2015村支两委工作计划,村2015年工作思路计划,2015年村两委工作计划,2015年春工作计划

发布时间:2012-11-03 来源: 2015村卫生室工作计划

2015春学校工作计划(二) 一、 总体思路: 实现一个目标,突出三个重点,解决五大问题,抓好十项工作. 二、 实施目标: 实现一个目标:确保教学质量第一,办人民满意教育...

2014/2015(二)教育工作计划 临泽镇营南小学 二0一五年三月 本学期我校教育工作以全面落实科学发展观,办人民满意教育为目标,以贯 彻落实国家和省市《中长期教育改革发展规划纲要》为主线,围绕“更加规范、 更具特色、更高质量”,构建“精致校园、特色校园、幸福校园、书香校园、安 全校园”这一主题,以高邮市高效课堂提升年验收为动力,全面加强校舍安全、 校园文化建设、队伍建设、深化教育改革,积极推进素质教育,努力提升育人质 量。

学校工作坚持以人为本, 充分调动各方面力量, 大力发挥绩效工资杠杆作用, 以服务社会、服务广大人民群众为宗旨,全面推动教育再上新台阶。

一、以深化高效课堂建设为抓手,促进质量提升 质量是立校之基、发展之本。坚持以精致管理为主线,以高效课堂为突破, 以有效德育为保障,以实效教研为支撑,完善各学段质量监控体系,全面提高教 育教学质量 1.着力打造校长课改联系点。校长是课改的关键。建立校长联系年级、学科、 班级课改工作制度,校长联系点信息情况在校内公示,校长要真心实意,自我加 压,沉得下去,静下心来,学习并发扬蔡林森校长的钉子精神抓实课改。

2、推进高效课堂常态化。高效课堂建设不是形象工程,也不可能一蹴而就, 需要坚持不懈,一要注重效果、不图形式,二要健全机制、全员参与,三要问题 包干、责任到人,四要认真考核、不打“和牌”。

二、深化义务教育改革,确保义务教育四率达标 普及义务教育,确保少年儿童入学率、巩固率达标。充分发挥和整合教育内 部和社会力量,千方百计地关心留守儿童,真诚热情地辅导学困生,建立建全留 守儿童和经济困难学生档案 ,摸清他们家庭经济状况和学生个性特征,多种渠道 对6名孤儿和20多名经济特困生进行了经济上的帮扶、学业上的辅导,确保每个 孩子进得来,留得住,学得好。确保学生在效校巩固率、入学率以及残疾儿童入 学率均达到100%。

三、全面建设平安、文明、法制和谐校园 加大学校综合治理力度,积极开展普法和创建平安、文明校园活动,狠抓学 生文明习惯养成教育,加强了人防、物防、技防建设,配备兼职保安,发挥监控 系统作用,24小时实时全程监控录像,晚上专人值班保卫,确保在校师生和学校 财产安全。制订了紧急安全预案,包括地震紧急疏散预案、火灾紧急疏散预案、 食品中毒紧急疏散预案等,一学期进行了二次演练。继续保持了在校生零犯罪记 录。确保学校不发生一起意外伤害事故。要求全体师生相互尊重,互相关爱,文 明和谐。

四、全面提升学校精致化管理水平 我校以校园文化建设为载体, 大力加强精致化管理, 全面提升精致管理水平。

以《省中小学管理规范》和《扬州市中小学常规管理基本要求》为抓手,积极推 进精致管理。精致化管理就是事事有人问,处处有人管,人人有事做,事事都做 好。教师把精细化的管理理念内化为自己的行动准则,树立“精心、精细、精品” 的工作观念和品牌意识。事事力求“精细”,持之以恒地做下去,形成习惯,良好 习惯就会成为品质, 这种品质最终将决定个人和事业的发展。我们将继续加大精 致化管理力度,全面提升办学品牌效应,真正把我校创建成为一所环境优美、具 有特色农村模范学校。

五、克服困难全面提高教学质量 我校在优秀生源不断外流、 师资力量严重溃泛的逆境下, 教学质量持续攀升。

特别是加强了英语教学、教研,加强了英语教师的培训力度,收到良好的效果, 各班英语教学质量取得较好的成绩。一/五年级语文、数学教育教学质量争取稳 中有增,及格率,双优率,合格率均达到镇教办规定的要求。

六、通过多种渠道全方位营造重教氛围 营南有着尊师重教的光荣传统,我们深知要办好人民满意的教育,必须弘扬 这一光荣的传统,本学期将通过多种渠道营造重教氛围。充分利用召开的各种会 议,如家长会、座谈会、还有板报、橱窗、戗牌等宣传教育工作,向营南干群展 示学校素质教育成果; 利用集市和重大节日庆祝活动举行教育成果图片展,让社 会、干群充分了解教育;组织家长一日访活动,参与学校教育教学监督管理,让 家长主动关心教育;及时宣传报道教育上的新人新事,积极向《扬州教育》 、 《高 邮教育信息网》 、 《高邮教育电子周刊》等媒体投搞,即时抓住机遇宣传自我。通 过活动的开展,着力融洽了学校与党委政府、社会各界、人民群众的情感,充分 调动了各个方面的积极因素,共谋育人大计。

七、加强师资队伍建设,全面撤市教师素质 要办好一个地方的教育, 除了有一个良好的外部环境外,还必须有一支素质 高、能力强,作风好,群众公认的教育干部队伍和一支师德高尚、业务精良,具 有开拓精神的教师团队。为了打造好这两支队伍,我们采取的措施是:

继续实施“师表工程”。

通过每周一中午集中学习和平时个人自学,提高教 师的政策、法规、理论水平;学习魏书生等优秀教师的先进的事迹,树立典型, 弘扬正气;加大师德考核力度,实行一票否决制;大力表彰教书育人先进个人。

继续实施“青蓝工程”和培养青年教师,在政治上关心青年教师的成长,在 业务上加强指导,组织扬州市中青年教学骨干、教坛新秀上示范课;组织青年教 师上汇报课, 组织青年教师开展优秀课评选活动;在教育实践中提高青年教师的 教学能力和水平。每学年初,由教导处牵头组织好师徒结对,互帮、互学、互促 蔚然成风。

八、规范办学行为,坚持依法治教 在一学期里,我们以《江苏省中小学管理规范》 、 《扬州市中小学常规管理要 求》 、 《扬州教师十不准》 、 《高邮教师八不准》为抓手,进一步规范办学行为,坚 持依法治教。

1、组织教师学习了新颁发的《教师职业道德规范》 ,重新印发了扬州市教育 局的“十不准”和高邮市教育局的“八不准”,开展师德师风教育,促进教师 “跳出小我”,顾全大局,搞好工作,打造团队精神,爱校如家,爱生如子,把 工作当作快乐的事,把事业当着幸福的追求,弘扬正气,树立典型。

2、严格控制学生在校时间,实行每周5日制,节假日按规定放假。坚持学生 在校一天活动总量不少于1小时,并实行30分钟大课间制度,确保学生有足够的 活动、休息时间。

3、严格控制学生作业量,切实减轻学生过重的作业负担。

4、严格执行课时计划,开齐、开足、上好各门课程,学校把此项工作作为 平时教学工作督查重点工作之一。

5、规范教师教学行为。学校根据市《推进有效教学实施意见》和《教学管 理规范》 等文件精神, 结合我校实际情况, 制定 《教师教学工作五认真实施细则》 , 并在期初、期中、期末定期进行检查与考核。

6、面向全体学生,促进全面发展。学校不设重点班,特长班,实施均衡教 育。建立学生成绩档案,教导处有后进生、学困生帮困辅导记录,力求不让一个 学生掉队,使每位学生都能得到健康发展。

7、严格收费纪律,积极开展巩固规范收费学校活动。

九、突出以教学为中心,打造一流素质教育质量 教学工作是学校中心工作,教学质量是学校生命,是教师的饭碗,是家长的 命根,是社会关心的热点,是办好人民满意教育的根本。我们的一切工作都必须 服从于服务于教学工作,提高教学质量,提升办学效益。

1、抓学习,更新观念。我们组织教师学习了高邮市、扬州市教育局关于教 学管理意见,学习周巷镇五学教学改革的经验,进一步掌握教学规律,把握教学 要求,确立改革创新意识。

2、分解目标,明确责任。确保小学毕业班教学质量,一至五年级在素质教 育成果在全镇有较好的次位。层层签定了责任状、落实了责任,个个有动力,人 人有压力。

3、精细管理,提高效益。我们一是通过三级教研网加强校本培训;二是通 过三查(月查、期中查、期末查)和随机检查,保证了依法执教和教学工作的正 常运转;三是坚持开展正常听课、评课和月查活动,及时了解教学情况,把握教 改方向,提出相应对策;四是组织好质量验收和质量分析,促进教学质量不断提 升。

4、科研兴校,促进发展。我们一是完善集体备课制度,学校在开展校本培 训的基础上,针对薄弱学科,针对教师在教学过程中急需解决的实际问题,组织 了行之有效的集体备课活动和教学研究活动,特别是强化了五、六年级导学案的 实施;二是为了把课程改革落到实处,我们大力推行了新的教改方案,积极实施 周巷五学教学模式,实施快乐教学。三是充分发挥学科带头人的示范、辐射、引 领作用,让他们承担教科研任务,为他们搭建施展教学才华的平台;四是内引外 连,学习提高。本学期我校继续组织部分教师去扬州、高邮等地观看示范课,帮 助教师了解教改信息, 掌握课改的基本要求; 五是积极推进课题研究活动。

目前, 我校有立项课题,能按照课题管理要求,做到专人负责,专人管理,全员参与, 有序研究; 六是每学期开展一次教育教学论文评选活动,促进教师注重教后反思 和教学经验的积累。

5、强化考核,重在激励。我校依据《营南小学教育质量评估奖励办法》 ,与 绩效工资挂钩,奖励了教育教学实绩显著的教师。

我们十分清醒地看到我校教育工作和质量的提升存在一定的难度, 主要是教 师队伍年龄老化,小学英语、科学学科和体艺学科师资紧缺,教师现代化技术水 平难以提高,教科研及校本培训力度难以提高,教育经费紧缺等。但我们深知希 望和困难同在,机遇和挑战并存,新的一学期,我们将更加倍地努力工作,以优 异的教育工作实绩回报社会,奉献家乡人民。

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