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2023年学校电教工作计划14篇

时间:2023-07-17 14:45:02 浏览次数:

学校电教工作计划一、指导思想进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代下面是小编为大家整理的学校电教工作计划14篇,供大家参考。

学校电教工作计划14篇

学校电教工作计划篇1

一、指导思想

进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,充分发挥校园计算机网络的功能,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的.示范作用。

二、工作目标和具体措施

1、抓投入和建设:

对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

(1)完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。

(2)做好南校区网络中心软件的添置工作,全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。

(3)安装南校区演播室地面卫星接收系统,及时录播新闻信息。

(4)完成校校通网络工程,从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息,加强网上信息的双向交流,为我校的教育教学服务。

(5)再添置安装南校区1个计算机教室,满足学生计算机教学需求。

(6)设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。

(7)完善校园闭路电视系统,及时传播新闻教学信息。

2、抓学习和应用:

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。

(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

(5)组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术,使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。

3、抓服务和管理:

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。

(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率和周转率。

(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能,开设网上备课系统软件,供各教研组实现网上备课,达到教学资源共享。

(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

4、抓科研和提高:

带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做于日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育改革作贡献。

(1)强化教师现代教育技术的培训工作,对新调入阜中工作的教师,做到有计划、有步骤的开展设备的培训工作。

(2)深入开展学生信息技术培训,初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质,高中学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

(3)组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上传输,实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比,将优秀课件送省、市参评。

(4)注重现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲娱乐活动中的功能和地位,通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校园一周新闻,协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动,充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,充分发挥媒体的应有作用。

三、具体工作安排

九月份:

1、做好本处室及其它处室电教设备的搬迁安装调试。

2、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。

3、发放教师、学生英语听力磁带。

4、对处室人员进行分工,制定各人工作计划。

5、对班级多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。

6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

7、编写新电教软件目录,并在校园网上公布。

8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。

十月份:

1、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。

2、全面检修各班级多媒体设备,确保正常运行。

3、安装南校区地面卫星接收系统。

4、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。

5、对全校电教资产进行一次清查,做好电教设备的维护工作。

十一份:

1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

2、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。

3、安装南校区1个计算机教室,为学生提供优质的教学环境。

4、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。

5、组织部分老师到外校学习现代教育技术与课堂教学的有机整合实践情况。

十二月份:

1、设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。

2、对教师进行网络应用培训。

3、对全校音响系统进行一次检查维护。

4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。

5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。

元月份:

1、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。

2、网上评比优秀电教课件,并送省、市、县参评。

3、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。

5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

6、对电教工作进行总结。

学校电教工作计划篇2

目标任务

围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

具体工作:

一、充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平

1、加强现代教育技术课题研究提升水平。

积极申报省市级电教课题,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,一是进一步修改和完善学校网上主页,及时上传和添加相关信息,二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页,校园网定期进行维护更新,有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。

3、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

二、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师学习《中国电化教育》、《江苏教育技术》等杂志,要求教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师blog系统等的建设和应用培训。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。

三、加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。

1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

学校电教工作计划篇3

一、指导思想:围绕学校工作计划,做好电教设备的管理和维护工作,发挥学校电教设备的作用,为学校的管理和教学工作提供一个更好的信息平台,努力提高我校教育信息化的水平。

二、常规工作

1、检测各处室、各年级、各办公室网络线路,对学校的交换机、中心路由器及服务器进行维护升级。对各年级教师办公室的无线路由器进行调试维护,确保无线网络覆盖到每一个教师办公室,确保每个网络结点能正常工作。加强对办公电脑的ip地址分配和设定,强化校园网络的安全管理。

2、利用学校现有的条件,对学校各项活动进行摄影摄像,完成新闻稿件的撰写、上传到奈曼旗电教仪器中心工作。

3、加大对校园广播系统的管理和维护,对教室内两套广播进行试听,发现问题,立即解决。对操场及校园内音箱设备进行检查,确保升旗、跑操及学校重大活动能正常工作。检查维护报告厅、会议室音箱系统。

4、检查学校的监控系统,对各个监控点的摄像头和线路进行排查,使每一个摄像头处于良好的工作状态,为学校的安全提供保障。

5、对办公电脑进行维护。

6、对计算机教室进行全面整理和维护,确保信息技术课的正常教学。

7、加强信息技术课的教学,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

三、做好班班通、新增计算机教室安装验收工作。安装调试好班班通设备,让每一个教师都能用好班班通设备,要求各班安排专门的学生负责对班里的电教设备进行管理和使用,一旦发现问题,及时向电教中心汇报。

四、对学校网络进行升级,改造不合理的线路,更换一些淘汰的网络设备,使学校网络更快、更稳定,通信更流畅。

五、提供更多的教学资源,帮助教师用好班班通设备,提高课堂效率和质量。

六、做好教师信息技术应用的培训工作及协助学校做好教师全员网络培训工作。

七、完成学校及上级相关部门交待的临时性工作。

学校电教工作计划篇4

根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改善校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、vcd等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训,本学期以ppt幻灯片制作和excel数据处理为主要资料,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的潜力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作潜力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

加强常规工作的管理

订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。用心准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师用心参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每一天对电教使用状况进行周登记,每周对教师使用上传资料状况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改善和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用潜力,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

具体工作

九月份:

1、制订20**-20**学年第一学期电教工作计划

2、制作学校电教各项统计记录、表册。

3、开展六年级小学动漫课程的教学.

4、ppt课件制作的校本培训。

十月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

十一月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

十二月份:

1、组织以信息技术为主的校本培训。

2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

3、检查电教设备维修工作,教师电教使用状况。

一月份:

1、检查学校的电教管理状况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

2、整理校电教档案,资料。

3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

4、撰写本学期电教工作总结

学校电教工作计划篇5

一、指导思想:围绕学校工作计划,做好电教设备的管理和维护工作,发挥学校电教设备的作用,为学校的管理和教学工作提供一个更好的信息平台,努力提高我校教育信息化的水平。

二、常规工作

1、检测各处室、各年级、各办公室网络线路,对学校的交换机、中心路由器及服务器进行维护升级。对各年级教师办公室的无线路由器进行调试维护,确保无线网络覆盖到每一个教师办公室,确保每个网络结点能正常工作。加强对办公电脑的ip地址分配和设定,强化校园网络的安全管理。

2、利用学校现有的条件,对学校各项活动进行摄影摄像,完成新闻稿件的撰写、上传到奈曼旗电教仪器中心工作。

3、加大对校园广播系统的管理和维护,对教室内两套广播进行试听,发现问题,立即解决。对操场及校园内音箱设备进行检查,确保升旗、跑操及学校重大活动能正常工作。检查维护报告厅、会议室音箱系统。

4、检查学校的监控系统,对各个监控点的摄像头和线路进行排查,使每一个摄像头处于良好的工作状态,为学校的安全提供保障。

5、对办公电脑进行维护。

6、对计算机教室进行全面整理和维护,确保信息技术课的正常教学。

7、加强信息技术课的教学,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

三、做好班班通、新增计算机教室安装验收工作。安装调试好班班通设备,让每一个教师都能用好班班通设备,要求各班安排专门的学生负责对班里的电教设备进行管理和使用,一旦发现问题,及时向电教中心汇报。

四、对学校网络进行升级,改造不合理的线路,更换一些淘汰的网络设备,使学校网络更快、更稳定,通信更流畅。

五、提供更多的教学资源,帮助教师用好班班通设备,提高课堂效率和质量。

六、做好教师信息技术应用的培训工作及协助学校做好教师全员网络培训工作。

七、完成学校及上级相关部门交待的临时性工作。

学校电教工作计划篇6

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,用心倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,用心开展信息技术培训活动。

二、工作目标:

以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的潜力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

三、主要工作及思路

?进一步规范电教设备的使用与管理

1、以签订电教设备管理职责状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理职责状,加强电教设备的使用指导与管理,透过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按职责状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致到达限度地减少电教设备损坏这个目的。

2、进一步加强网络教室、控制室的管理。

本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习带给良好的环境。

?大力推进信息技术服务工作

1、在服务管理上:

(1)加强上网管理,实施网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。

学生层面上:学生上网务必在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端个性是qq游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。

电教处将对教师、学生上网状况不定时检查。

(2)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的潜力。

2、在服务学生上:

认真抓好信息技术课,力争学生信息技术水平有所提高

(1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。

(2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查与抽查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平到达课程标准的要求。

(三)网站建设:

1、及时更新学校网站。

学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。本学期电教处仍将联合其他科室一齐有计划、有步骤地实行各网页的更新。同时逐步建设好学校专题网站。

四、工作安排

九月份:制订20**-20**学年第一学期电教工作计划,发放电教器材,签定电教管理职责状,电教设备维护。

十月份:电教设备使用巡查,课题组活动。校园网站及时上传新闻等学校资料。

十一月份:信息技术培训,课题组活动。充分利用网上资源,学习电教知识。

十二月份:,检查电教设备维修工作,教师电教使用状况。全面做好电教工作,迎接省现代化建设检查。

一月份:电教管理职责状的考核,电教资料收缴,进行检查。整理校电教档案,资料。撰写本期电教工作总结。

学校电教工作计划篇7

一、指导思想:

以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,用心倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,用心开展信息技术培训活动。

二、工作目标:

以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的潜力,为进一步提升我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

三、主要工作及思路

?进一步规范电教设备的使用与管理

1、以签订电教设备管理职责状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理职责状,加强电教设备的使用指导与管理,透过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按职责状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致到达限度地减少电教设备损坏这个目的。

2、进一步加强网络教室、控制室的管理。

本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习带给良好的环境。

?大力推进信息技术服务工作

1、在服务管理上:

(1)加强上网管理,实施网络道德教育。

本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。

学生层面上:学生上网务必在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端个性是qq游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。

电教处将对教师、学生上网状况不定时检查。

(2)进一步深化信息化校本培训,使教师逐步提高运用信息化手段优化教育教学的潜力。

2、在服务学生上:

认真抓好信息技术课,力争学生信息技术水平有所提高

(1)电教处将经常深入学校信息技术一线课堂听课,了解信息技术课现状,提高信息技术课堂教学质量。

(2)学期末加强信息技术课的考查力度,采用普查与抽查形式对信息技术课的质量进行考核,力争各年级学生信息技术水平到达课程标准的要求。

(三)网站建设:

1、及时更新学校网站。

学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。本学期电教处仍将联合其他科室一齐有计划、有步骤地实行各网页的更新。同时逐步建设好学校专题网站。

四、工作安排

九月份:制订20**-20**学年第一学期电教工作计划,发放电教器材,签定电教管理职责状,电教设备维护。

十月份:电教设备使用巡查,课题组活动。校园网站及时上传新闻等学校资料。

十一月份:信息技术培训,课题组活动。充分利用网上资源,学习电教知识。

十二月份:,检查电教设备维修工作,教师电教使用状况。全面做好电教工作,迎接省现代化建设检查。

一月份:电教管理职责状的考核,电教资料收缴,进行检查。整理校电教档案,资料。撰写本期电教工作总结。

学校电教工作计划篇8

一、指导思想:

结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标:

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标

本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

3、工作的目标

做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课作为我们课堂教学的探索目标。

三、主要任务:

电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20**-20**年着重做好以下几项工作:

(一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)、加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)、开展多种形式的培训活动

1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

(四)、加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)、做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(六)、搞好课题研究工作

做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。

学校电教工作计划篇9

根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际状况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

工作目标

1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改善校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师用心探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、vcd等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

4、努力建设一支具有信息技术应用潜力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

5、进一步抓好电教常规培训,本学期以ppt幻灯片制作和excel数据处理为主要资料,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

6、用心推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的潜力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的潜力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作潜力的培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

加强常规工作的管理

订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。用心准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师用心参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每一天对电教使用状况进行周登记,每周对教师使用上传资料状况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改善和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用潜力,做到学校80%的教师、100%的学科能够运用信息技术开展教学。

具体工作

九月份:

1、制订20**-20**学年第一学期电教工作计划

2、制作学校电教各项统计记录、表册。

3、开展六年级小学动漫课程的教学.

4、ppt课件制作的校本培训。

十月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

十一月份:

1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

3、充分利用网上资源,学习电教知识。

十二月份:

1、组织以信息技术为主的校本培训。

2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

3、检查电教设备维修工作,教师电教使用状况。

一月份:

1、检查学校的电教管理状况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

2、整理校电教档案,资料。

3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

4、撰写本学期电教工作总结

学校电教工作计划篇10

一、指导思想:

结合我校的发展现状,加快学校电教工作的开展,不断完善现代教育技术硬件软件配备,加速教育科学手段和管理手段的现代化建设步伐;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平,全面推进我校电教设备使用进程,全面实施素质教育。我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

二、工作目标:

1、师资队伍建设目标

教师是实现教育现代化的主导力量。根据我校教师目前掌握电教设备和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,初步使全校老师提高电化设备技术进行办公、教育教学的教师队伍。

2、学校教学软件开发目标

本年度,全校的教师能熟练使用电化设备,提高教育教学效益。

3、工作的目标

做好电教设备使用的落实工作,切实加强电教设备课的教研教学工作。将上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课作为我们课堂教学的探索目标。

三、主要任务:

电教工作计划的主要任务是:电教设备的完善和充分利用、完善教学资源库、提高教师队伍电教素质、完成电教设备教学工作、完善电教管理制度和电教设备教材的维护保养工作。做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,20**-20**年着重做好以下几项工作:

(一)、加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施。以满足教育教学的发展需求。

(二)、加强电教设施的管理

1、管理员要及时做好电教设施的登记。作好电教设备使用情况、问题记录。

2、管理员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。保养和维护保证电教设备的利用和完好。

(三)、开展多种形式的培训活动

1、组织现代教育技术的培训,提高教师的信息素养。

2、丰富内容,让电教设备在教育教学中的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行电教设备课的教学研究,提高教育质量。

(四)、加强对电化教学常规工作的管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查,对检查情况及时反馈。

3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

4、及时做到电教设备的检修、维护。

5、维护保持电教设施设备经常处于正常运用状态。

(五)、做好教学服务工作

在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、学校各项活动,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

(六)、搞好课题研究工作

做好电教设备教研工作,提高电教设备教研能力,为教育教学服务。

学校电教工作计划篇11

一、指导思想

以**市现代化先进学校创建为新的起点,结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划与实际,不断拓宽电教服务功能,更新服务理念,提高“三服务”水平,紧紧依托学校网站建设,全方位建设校园网络文化平台,不断提升我校教育信息化水平。

二、目标与任务

1. 切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。继续加强教育信息化设备的更新,逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台;进一步完善学校校园网络技防建设,使我校教育装备配备真正达到省一类标准。

2.在硬件建设的基础上,强化软件建设,不断完善教育信息化管理,提升我校数字化校园建设的层次。

3.不断优化校园网,完善网络功能建设,充实教育教学管理与服务平台,全面实现网络化管理。

4.注重教育信息化队伍建设,加强师生信息技术的培训与应用研究,重视信息技术课的教学,着力提升师生信息化素养,师生网页动态更新。本学期教师培训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的使用培训、丹阳教育信息网教育应用平台建设(包括电子备课平台)、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的使用研究及微课制作培训。使多媒体使用学科覆盖率达100%,课堂使用率占课时数的60%以上。

5. 对照《**市中小学教育装备管理与使用先进学校》的要求,继续与有关处室教师密切配合,使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。平时电教室定期认真做好督查和考核工作,确保此项工作在丹阳市名列前茅。

6.教育网校工作全面推行,教育设施与资源充分开放。

三、具体工作措施

1.加强网络建设与管理,提升网络文化平台。

⑴加强校本资源建设的力度。根据本校实际,制定、充实教育信息化的一系列激励与考核措施,完善数字资源上传、管理制度。积极鼓励教师参与网络资源的建设,结合我校网络教研活动、专家指导、教育主管部门组织的教育教学活动、论文参赛等,组织和引导教师不断建设ftp校本资源库、学校网站资源库。组织教师积极参与市“拔尖人才优质资源库”、市教育网校与江苏省教育信息化公共服务平台的资源建设,以自身建设为主,多渠道充实与丰富网络教育教学资源库。进一步完善资料上传、管理制度。

⑵网站建设清新丰富,积极争创**市十佳网站。

①结合学校办学特色,进一步整合版块内容,做好进一步的规划。

②结合学校各部门具体工作,积极沟通,多方协调,做好常态更新,提升全体师生参与建设校园网站的力度。

③继续建好我校原有各专题网页及专栏,结合学校工作,完善网上教学互动模块,体现学校特色与动态管理。各专题网页尤其是师生网页、班级博客更要即时更新,做到内容新颖化,更新常态化。

④结合学校实际,加强家校专栏建设,适度推进网络远程教育。

⑶注重网络管理的科学化,提升网络管理的水准。

①强化服务与安全意识,细化管理。我们要“始终如一”,重视网络设备的安全管理及运行,注重信息安全,做到每天有专人巡查,杀毒工作日常化,定期专业维护与日常维护相结合,网站做到多台电脑备份,每周两次,以防攻击;ftp资源平台专线管理。及时、主动、有效地做好各处室的硬件维护,各处室电脑定人定机,统一登记mack地址并与ip地址统一绑定,专人专用。勤动手,勤动脑,勤巡视,积极与各教师、各处室沟通协调,确保正常教育教学运行。

②重视师生“网络道德”教育,进一步充实和完善校园网络使用与管理制度,引导师生“文明上网,健康上网”。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。电教室将对教师、学生上网情况不定时检查,并按丹阳市信息中心下发的《关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知》进行相应处理。

2.强化师生校本培训,提升师生信息素养。

⑴加强信息技术教学,三年级学生基本学会计算机应用基础知识,四年级学生基本掌握动画制作、熟练上网,五年级学生基本掌握logo编程。协同学校其它处室开展网上知识答题活动,确保参与率,并结合教育网校引导学生开展网络自主性研究学习。

⑵加强信息教育技术的校本培训,做到集中辅导与自学相结合,继续采取全员参与、区分层次的培训模式,提高教师多媒体教育教学应用和网页制作水平,分批组织教师开展省、市教育应用平台建设(包括电子备课平台)、教育网校应用培训、电子白板使用、微课制作培训。

⑶“点面结合”开展好学生信息技术培训。一在通识性培训的基础上继续建立学生计算机应用兴趣小组,定期开展活动,以电子小报、电脑动画与纵横码文字输入辅导训练为主,培养学生电脑应用骨干;二选择优秀学生开展logo编程的应用培训。通过培训,积极组织学生参加各级信息技术的应用比赛。利用专题特色网站发动学生广泛参与到校园网站的建设与应用中来。

3.注重整合性研究,提升信息化应用水平。

⑴整合网络教育资源,注重现代教育技术教学在学校综合实践活动课程中的应用与探索,协同教务处、教科室结合活力课堂研究,组织教师有机开展学科教育与信息技术整合应用的研究。协同各部门组织一次青年教师电子白板整合应用教学应用活动。

⑵组织教师积极参加各级电教论文、课件评比活动,各级骨干及青年教师每月上交或上传自制资源5件。

4.其它工作

⑴教育网校工作全面推开,确保宣传、培训、使用进一步到位,结合本校信息化设施配备实际状况,在中高年级进一步推行,同时为使教育网校工作有效应用,将教育网校工作与信息技术课有机整合。学校网络教育资源结合学校实际做到逐步向社区开放,本学期要求全体教师在教育网校中上传资源3-5件,组课2-3节,并能有效进行网上辅导和答疑,本学期各班丹阳教育网校使用率要力争达到30%以上。

⑵配合各处室积极做好网络教育宣传工作。将学校组织开展的各项重大活动、事件及时发布到校园网、丹阳教育信息网等媒体。

⑶围绕校园广播、电视台建设这个抓手,及时总结经验,定期组织教师与学生推荐优秀的校园新闻、经典的校园广播歌曲,相应添加一些积极、健康、快乐、向上的流行歌曲,中心校及下属学校每两个月适当更新。

⑷继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。

根据教育部教育信息化工作部署,继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,做好参评课例的拍摄、上传,参加网上“晒课”。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

电教室将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

四、具体工作

九月份:

1.各处室各类电教设备统一维护。

2.教育装备平台新学期设置。

十月份

:1.充实更新学校校园网。

2.江苏省公共服务平台资源上传工作。

十一月份:

1.组织教师参加以信息技术的校本培训。

2.加强校园网资源库建设。

十二月份:

1.电教设施设备的维护、保养和检查工作。

2.检查考核教师电教使用情况。

一月份:

1.做好学期末电教设备清查工作

2.整理校电教档案,资料。

3.撰写本学期电教工作总结。

学校电教工作计划篇12

目标任务

围绕学校工作计划,强化电教的组织、管理、培训、服务工作,保证教育信息化进程的顺利进行。

具体工作:

一、充实技术资源,全面提升教育信息化实施水平

1、加强现代教育技术课题研究提升水平。

积极申报省市级电教课题,在课题立项以后,扎实开展研究工作。与教务处、教科室共同做好相关组织指导工作。使电教与学校各学科能够有效整合,促进学校的其他学科教学水平的提高。

2、加强学校教育信息化工程建设,加快校园网资源开发,一是进一步修改和完善学校网上主页,及时上传和添加相关信息,二是要求中青年教师要逐步建立起个人主页,校园网定期进行维护更新,有计划地逐步建立和开发各班的主页、学生主页。

3、建设学校资源库。

学校资源库的建设工作十分重要。本学期将继续完善学校的资源库,组织教师进行相关的培训,动员全体教师都参与到资源库的添加、完善的行列中来。我们将对资源库进行细致地分类,分门别类地把学校的资源进行序列化,细致化。

二、加强学习培训,提高教师理论水平和业务素质。

1、学习是教师工作之根本,本学期学校将继续重视教师的电教学习,以集中学习和分散自学的方式展开。组织教师学习《中国电化教育》、《江苏教育技术》等杂志,要求教师每月至少看一篇电教文章,写下心得感受,学期末要求完成一篇高质量的电教论文,积极参加市区电教论文的评比活动;组织教师收看专家辅导讲座和名师教学录像,召开研讨会,举办心得交流会,探索信息技术在教育教学实际中的优势,逐步形成新的理念。

2、本学期将利用校本培训,对教师进行专题的课件制作辅导,开发自制课件,充实学校校本资源库。继续对教师进行学校的网络平台、资源库、备课系统、学校论坛、办公系统、教师blog系统等的建设和应用培训。鼓励教师参加市区课件制作评比,提高运用现代技术教育的能力。

三、加大管理力度,提升学校信息技术教学水平。

1、加强专用室和专用设备管理。微机室、电教室、办公室的计算机等电教设备责任到人,杜绝安全隐患,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

2、要求信息技术教师能学习教育教学理论,提高信息课的教学质量,提高业务水平,为提高学生的信息素养扎扎实实地工作。本学期,学校领导将不定期地深入课堂听课,并要求信息技术教师面向全校上一堂公开课;同时对于兴趣小组的辅导、学校校本培训、网站的建设、维护与管理上要多下功夫,确保电教工作顺利进行。

学校电教工作计划篇13

一、指导思想

进入到21世纪,随着以计算机、多媒体和网络通讯为基础的现代现代信息技术的飞速发展,教育模式也发生了巨大的变化,教育信息化成了现代教育的一个最明显的特征。我校紧跟教育发展的新形势,全面启动现代化教育工程,充分发挥校园计算机网络的功能,在课堂教学上加快教育技术装备现代化的步伐,努力提高教师现代信息技术的业务水平,深入开展现代教育技术的教学研究活动,丰富教学内容,激发学生学习兴趣,充分发挥省级现代化教育示范校的.示范作用。

二、工作目标和具体措施

1、抓投入和建设:

对照国家级示范中学标准和教育技术装备现代化的需求,继续抓紧抓实电教硬件、软件的投入和建设工作。

(1)完善南校区的网络系统、语音广播系统、电话系统。安装南校区的高三年级多媒体教室和会议室以及演播室、录像室多媒体系统。

(2)做好南校区网络中心软件的添置工作,全面实现教学、办公、管理、信息传输网络化。

(3)安装南校区演播室地面卫星接收系统,及时录播新闻信息。

(4)完成校校通网络工程,从“信息高速公路”上获取更多的教育教学信息,加强网上信息的双向交流,为我校的教育教学服务。

(5)再添置安装南校区1个计算机教室,满足学生计算机教学需求。

(6)设计装饰南校区新闻演播、教学录像二个演播室。

(7)完善校园闭路电视系统,及时传播新闻教学信息。

2、抓学习和应用:

以现代教育理论、现代教育技术的装备使用和信息技术课的开设为重点,提高全体教师信息技术的运用能力,并广泛应用于教学实验中,深化课堂教学改革,提高教学效益。

(1)强化教师现代信息技术的学习和培训,提高电教媒体在课堂教学中的应用,采取切实有效的考核措施,推广网络技术及多媒体教学技术,使课堂教学模式向现代化教学模式转变,促使课堂教学效果达到最优化。

(2)采取“走出去,请进来,广学习,重应用”的基本原则,鼓励和促进全体教师学习和熟悉先进的现代化教学设备。

(3)通过邀请专家来校做多媒体课件展示和制作培训,逐步引导和提高我校教师多媒体教学课件的制作水平。

(4)倡导全体教师行动起来,形成重视现代化教育,学习现代化教学手段,最终得益于现代化教育的良性循环。在提高教师现代化教学水平的同时,努力促进现代化教学设施的使用率。

(5)组织全体教师进一步学习多媒体技术及网络运用技术,使他们尽快成为现代化信息技术使用和交流的能手。

3、抓服务和管理:

重视并抓好电教管理人员现代信息技术的学习,更好地服务于师生和教学,进一步完善管理网络,提高现代化教学的管理水平。

(1)组织电教人员认真学习《学校电化教育的有关规定》和省《音像教材推广管理规程》等有关规定,强化电教管理人员的法律法规意识,提高其管理水平。

(2)完善电教管理网络,制定明确的岗位职责,健全制度,确保电教工作正常、有序的开展。

(3)注重电教人员专业知识的学习和提高,提供各种机会让其外出学习、进修。重视各种图书、光盘、音像带的购置和利用。

(4)加强对电教设备的管理、使用、保养和维修,提高电教器材的完好率,以及电教软件的使用率和周转率。

(5)建好校园网络管理系统,专人负责网管中心的建设和维护,充分体现网络在教育教学中的功能,开设网上备课系统软件,供各教研组实现网上备课,达到教学资源共享。

(6)实行班级电教班委值日制,签订班级电教设备管理责任书,强化班级电教设备管理力度,大幅度提高电教设备利用率,做好设备使用记载。

4、抓科研和提高:

带着目标、带着问题,注重做好现代化教育的研究工作,把现代化教育真正做于日常课堂教学中,实现信息技术与课程的有效整合,达到教学效果的最优化,从而培养创新型人才,为推进教育改革作贡献。

(1)强化教师现代教育技术的培训工作,对新调入阜中工作的教师,做到有计划、有步骤的开展设备的培训工作。

(2)深入开展学生信息技术培训,初中学生主要培训计算机综合能力和应用素质,高中学生主要培训网页制作、pascal语言,提高在省、市级竞赛中的获奖率。

(3)组织教师研讨、设计多媒体课件,及时在校园网上传输,实现网络资源共享。并对制作的课件进行网上评比,将优秀课件送省、市参评。

(4)注重现代化教学设施在学校活动性课程、环境性课程和休闲娱乐活动中的功能和地位,通过周末影院、闭路电视播放新闻联播及校园一周新闻,协助各部门搞好公开课、示范课、辩论赛、抢答赛等活动,充分发挥现代化教学设备在这些活动中作用。

(5)做好宣传报道工作,不断提高宣传报道的质量,在宣传名校、名教师上做文章,充分发挥媒体的应有作用。

三、具体工作安排

九月份:

1、做好本处室及其它处室电教设备的搬迁安装调试。

2、发放各教研组、备课组、处室计算机以及班级电教媒体设备。

3、发放教师、学生英语听力磁带。

4、对处室人员进行分工,制定各人工作计划。

5、对班级多媒体设备进行全面检查,确保开学教学工作正常进行。

6、召开电教班委会议,落实管理措施,并签订设备使用,管理责任书。

7、编写新电教软件目录,并在校园网上公布。

8、调整各处室虚拟网电话的授权及维护。

十月份:

1、对校园网以及家属区网络进行一次全面的检查。

2、全面检修各班级多媒体设备,确保正常运行。

3、安装南校区地面卫星接收系统。

4、举办初、高中电脑绘画、网页制作竞赛。

5、对全校电教资产进行一次清查,做好电教设备的维护工作。

十一份:

1、召开电教班委会议,了解电教设备使用情况,进一步完善使用规范。

2、做好期中考试英语听力测试题的录制工作。

3、安装南校区1个计算机教室,为学生提供优质的教学环境。

4、对高中部教师进行多媒体应用培训工作。

5、组织部分老师到外校学习现代教育技术与课堂教学的有机整合实践情况。

十二月份:

1、设计装饰南校区新闻、教学二个演播室。

2、对教师进行网络应用培训。

3、对全校音响系统进行一次检查维护。

4、利用网络教室做好节假日学生上网的工作。

5、组织学生参加中学生信息技术竞赛。

元月份:

1、同教务处一起举办教师网上备课竞赛活动。

2、网上评比优秀电教课件,并送省、市、县参评。

3、做好电教设备的收缴入库工作及时加以维修保养。

4、召开班级电教班委会议、收齐电教设备使用记载表,评比优秀电教班委并进行总结表彰。

5、做好学期末英语听力测试带的录制工作。

6、对电教工作进行总结。

学校电教工作计划篇14

一、指导思想

以**市现代化先进学校创建为新的起点,结合市教育信息中心工作要点和学校工作计划与实际,不断拓宽电教服务功能,更新服务理念,提高“三服务”水平,紧紧依托学校网站建设,全方位建设校园网络文化平台,不断提升我校教育信息化水平。

二、目标与任务

1. 切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。继续加强教育信息化设备的更新,逐步更新部分班级、专用教室教学用的旧电脑和视频展示台;进一步完善学校校园网络技防建设,使我校教育装备配备真正达到省一类标准。

2.在硬件建设的基础上,强化软件建设,不断完善教育信息化管理,提升我校数字化校园建设的层次。

3.不断优化校园网,完善网络功能建设,充实教育教学管理与服务平台,全面实现网络化管理。

4.注重教育信息化队伍建设,加强师生信息技术的培训与应用研究,重视信息技术课的教学,着力提升师生信息化素养,师生网页动态更新。本学期教师培训重点是江苏省教育信息化服务公共平台的使用培训、丹阳教育信息网教育应用平台建设(包括电子备课平台)、360云盘的应用培训、电子白板在课堂教学中的使用研究及微课制作培训。使多媒体使用学科覆盖率达100%,课堂使用率占课时数的60%以上。

5. 对照《**市中小学教育装备管理与使用先进学校》的要求,继续与有关处室教师密切配合,使教育资产与现代教育技术装备管理的使用工作做到常态化、规范化。平时电教室定期认真做好督查和考核工作,确保此项工作在丹阳市名列前茅。

6.教育网校工作全面推行,教育设施与资源充分开放。

三、具体工作措施

1.加强网络建设与管理,提升网络文化平台。

⑴加强校本资源建设的力度。根据本校实际,制定、充实教育信息化的一系列激励与考核措施,完善数字资源上传、管理制度。积极鼓励教师参与网络资源的建设,结合我校网络教研活动、专家指导、教育主管部门组织的教育教学活动、论文参赛等,组织和引导教师不断建设ftp校本资源库、学校网站资源库。组织教师积极参与市“拔尖人才优质资源库”、市教育网校与江苏省教育信息化公共服务平台的资源建设,以自身建设为主,多渠道充实与丰富网络教育教学资源库。进一步完善资料上传、管理制度。

⑵网站建设清新丰富,积极争创**市十佳网站。

①结合学校办学特色,进一步整合版块内容,做好进一步的规划。

②结合学校各部门具体工作,积极沟通,多方协调,做好常态更新,提升全体师生参与建设校园网站的力度。

③继续建好我校原有各专题网页及专栏,结合学校工作,完善网上教学互动模块,体现学校特色与动态管理。各专题网页尤其是师生网页、班级博客更要即时更新,做到内容新颖化,更新常态化。

④结合学校实际,加强家校专栏建设,适度推进网络远程教育。

⑶注重网络管理的科学化,提升网络管理的水准。

①强化服务与安全意识,细化管理。我们要“始终如一”,重视网络设备的安全管理及运行,注重信息安全,做到每天有专人巡查,杀毒工作日常化,定期专业维护与日常维护相结合,网站做到多台电脑备份,每周两次,以防攻击;ftp资源平台专线管理。及时、主动、有效地做好各处室的硬件维护,各处室电脑定人定机,统一登记mack地址并与ip地址统一绑定,专人专用。勤动手,勤动脑,勤巡视,积极与各教师、各处室沟通协调,确保正常教育教学运行。

②重视师生“网络道德”教育,进一步充实和完善校园网络使用与管理制度,引导师生“文明上网,健康上网”。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。电教室将对教师、学生上网情况不定时检查,并按丹阳市信息中心下发的《关于加强办公电脑管理、规范上网行为的通知》进行相应处理。

2.强化师生校本培训,提升师生信息素养。

⑴加强信息技术教学,三年级学生基本学会计算机应用基础知识,四年级学生基本掌握动画制作、熟练上网,五年级学生基本掌握logo编程。协同学校其它处室开展网上知识答题活动,确保参与率,并结合教育网校引导学生开展网络自主性研究学习。

⑵加强信息教育技术的校本培训,做到集中辅导与自学相结合,继续采取全员参与、区分层次的培训模式,提高教师多媒体教育教学应用和网页制作水平,分批组织教师开展省、市教育应用平台建设(包括电子备课平台)、教育网校应用培训、电子白板使用、微课制作培训。

⑶“点面结合”开展好学生信息技术培训。一在通识性培训的基础上继续建立学生计算机应用兴趣小组,定期开展活动,以电子小报、电脑动画与纵横码文字输入辅导训练为主,培养学生电脑应用骨干;二选择优秀学生开展logo编程的应用培训。通过培训,积极组织学生参加各级信息技术的应用比赛。利用专题特色网站发动学生广泛参与到校园网站的建设与应用中来。

3.注重整合性研究,提升信息化应用水平。

⑴整合网络教育资源,注重现代教育技术教学在学校综合实践活动课程中的应用与探索,协同教务处、教科室结合活力课堂研究,组织教师有机开展学科教育与信息技术整合应用的研究。协同各部门组织一次青年教师电子白板整合应用教学应用活动。

⑵组织教师积极参加各级电教论文、课件评比活动,各级骨干及青年教师每月上交或上传自制资源5件。

4.其它工作

⑴教育网校工作全面推开,确保宣传、培训、使用进一步到位,结合本校信息化设施配备实际状况,在中高年级进一步推行,同时为使教育网校工作有效应用,将教育网校工作与信息技术课有机整合。学校网络教育资源结合学校实际做到逐步向社区开放,本学期要求全体教师在教育网校中上传资源3-5件,组课2-3节,并能有效进行网上辅导和答疑,本学期各班丹阳教育网校使用率要力争达到30%以上。

⑵配合各处室积极做好网络教育宣传工作。将学校组织开展的各项重大活动、事件及时发布到校园网、丹阳教育信息网等媒体。

⑶围绕校园广播、电视台建设这个抓手,及时总结经验,定期组织教师与学生推荐优秀的校园新闻、经典的校园广播歌曲,相应添加一些积极、健康、快乐、向上的流行歌曲,中心校及下属学校每两个月适当更新。

⑷继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动。

根据教育部教育信息化工作部署,继续组织教师参加“一师一优课、一课一名师”活动,做好参评课例的拍摄、上传,参加网上“晒课”。通过活动,进一步增强教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识,使每位教师能够利用信息技术和优质数字教育资源至少上好一堂课,促进优质数字教育资源的开发与共享,推动信息技术和数字教育资源在课堂教学中的合理有效应用和深度融合。

电教室将围绕学校的中心工作,与学校的各部门配合协助,积极主动、热情服务,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,认真完成学校交给的各项任务。

四、具体工作

九月份:

1.各处室各类电教设备统一维护。

2.教育装备平台新学期设置。

十月份

:1.充实更新学校校园网。

2.江苏省公共服务平台资源上传工作。

十一月份:

1.组织教师参加以信息技术的校本培训。

2.加强校园网资源库建设。

十二月份:

1.电教设施设备的维护、保养和检查工作。

2.检查考核教师电教使用情况。

一月份:

1.做好学期末电教设备清查工作

2.整理校电教档案,资料。

3.撰写本学期电教工作总结。

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