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    工作计划 教师工作计划 教师个人工作计划

    时间:2021-11-22 08:55:11 来源:shoasis图书馆 本文已影响

    教师工作计划教师个人工作计划

    一、指导思想:

    班主任工作是幼儿园工作管理的一部分,为了切实地搞好班级工作,本学期我继续以《幼儿园教育指导纲要》的基本精神为指导,结合本园具体的工作要求与指示,本着以幼儿为本,服务家长的目标开展班级管理工作,促进全班幼儿身心全面和谐地发展。

    二、班级情况分析:

    本班共有幼儿30人。其中小年龄幼儿占全班幼儿的60%。由于幼儿年龄小、体质弱,易患病,故上学期本班幼儿的出勤率较低。因本班大部分家长从事个私工作,家庭环境较复杂,对孩子的家庭教育相对不够重视。其中有一小部分的幼儿由爷爷奶奶、外公外婆直接抚养。所以造成这些幼儿语言表达能力弱,自理能力差,个性自私、娇宠。

    但是通过上学年的幼儿园托班生活,大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理能力有了一定的提高,喜爱参加户外体育运动和各种区域活动,许多内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往,并在交往中愿意用普通话进行交谈。

    本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤、整理床上用品较为困难;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的常规有所欠缺;户外游戏活动时间不够充足,在游戏中,自我保护意识不强,安全意识淡薄;语言能力方面不能够大胆地表达自己的意思,自信心有所欠缺。

    幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重点进行区域活动的指导,提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强安全教育。班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。促进幼儿全面和谐健康快乐地成长。

    三、班级工作管理目标:

    1、幼儿生活管理目标

    加强幼儿常规训练管理,形成良好的一日生活常规、养成良好的卫生习惯。

    加强幼儿一日活动各个环节中的安全管理,增强幼儿的自我保护意识,力保班级无事故发生。

    加强幼儿生活活动的指导与管理,培养幼儿基本的生活自理能力。

    加强预防疾病的管理,降低幼儿发病率,提高出勤率。

    做好幼儿的日常饮食管理,力争学期末的体检合格率达到95%以上。

    2、教学管理目标

    ⑴在健康教育领域,注重用幼儿感兴趣的活动激发幼儿锻炼身体的兴趣,培养幼儿健康生活的态度和习惯。

    (2)在社会教育领域,培养幼儿同情、责任等社会性情感,发展幼

    儿的交往、合作能力,养成孩子的规则、秩序意识。

    (3)在语言教育领域,着重培养孩子语言交往的兴趣和能力。

    (4)在科学教育领域,注重引发幼儿探索的兴趣,注重幼儿的探索过程和获得的经验,锻炼解决问题的能力。

    (5)在艺术教育领域,注重培养幼儿对艺术活动的兴趣和大胆表现、创造的品质。

    3、家长工作管理目标

    督促教师与家长之间的沟通与交流,密切与家长的联系,及时将幼儿在园活动内容及发展情况向家长反馈。

    树立全心全意为家长服务的意识,尽可能多地展示优秀的育儿经验,供家长借鉴与参考。

    利用各种机会、组织各种活动,使家长与孩子共同参与到教育活动中去。

    与家长签订安全责任书,加强家长的安全防范意识,促进幼儿身心和谐、健康地发展。

    4、教师工作管理目标

    明确班内教师之间的具体分工与职责,促进教师认真完成自己份内的工作,负责好各自的教育教学工作并负责好幼儿日常生活起居,提高保教质量。

    注重与教师之间的沟通,了解班内教师家庭生活及身体状况,遇困难能及时给于帮助。

    注重教师在幼儿心目中的形象,关注教师的言行举止对幼儿的影响,并作必要的提醒。

    协调好教师、家长、幼儿三者之间的关系。

    四、具体组织与实施:

    1、做好园部与教师之间的传媒工作,及时了解幼儿园近期与远期的工作动态,及时传达工作精神,为班级、为园部的发展着手做好充分的准备。同时,也要将班级的现状及发现的问题实事求是地向园部做好汇报工作,努力做到班级跟牢园部,扎扎实实地完成各项任务。

    2、协调好班内教师与教师之间的关系,齐心协力搞好班内的各项事务。遇日常工作中碰到的困难,大家共同商议,合力解决。开好一月一次的班务会议,认真做好记录。根据《幼儿园工作规程》和幼儿园培养目标,结合本班幼儿特点,共同制订班务计划、学期教学计划,并组织实施,步步到位,并根据工作的完成情况实事求是地做好班级期末总结工作。

    3、热爱幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚。观察记录评估每个幼儿各方面的发展情况,注意个别差异,做好个别特殊幼儿的教育工作,促使每个幼儿在原有水平上的发展。学期末认真写好幼儿学期小评。

    4、创设与教育相适应的能让幼儿主动活动的环境(区域环境),合理组织好活动,寓教于游戏中。搭班老师互相沟通,取得教育一致性,进班前做好准备,带班时不擅自离岗,严格执行一日作息制度和幼儿园的规章制度。教师工作计划教师个人工作计划二

    我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要

    求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己“为核心的素质教育

    目标,提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以

    下**学教师个人工作计划:

    首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。

    其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既耍有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:

    (一)制定科学合理的教学工作计划

    在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

    (二)教师个人业务工作计划

    要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

    (三)加强自身的教学基本功

    作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的变化。

    (四)提高反思性教学能力

    要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

    (五)积极参加征文活动

    在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。

    四、学习进修方面

    牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。

    当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。教师工作计划教师个人工作计划三

    一、班况分析:

    本班大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步能够适应幼儿园的生活,初步建立了在园的一日生活和学习常规,学会收拾玩具,将物品物归原处。喜爱参加户外体育运动,许多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来,喜欢与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些情况,在家表现为任性,倔强,爱发脾气,依赖性强,以自我为中心,爱听好话,不愿意自己吃饭,挑食者较多,情绪波动比较利害,需要老师更进一步的教育与关爱。

    同过近一个月的与家长接触,发现我班部分家长比较重视早期启蒙教育,经常带幼儿外出增长知识,个别幼儿已在家进行早期阅读,有一定的可塑性。但仍有个别家长不重视早期教育,这就需要教师耐心的做好家长工作。

    二、班级工作总目标:

    认真学习新《纲要》,领会纲要精神,抓好新生入园的各项教育,培养幼儿初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼,愉快地在幼儿园生活,逐步加深对幼儿的情感。注重家庭,幼儿园与社会教育的一致性,切实做好为家长服务工作,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。

    三、五大领域教育目标:

    (一)健康:

    1、喜欢上幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。

    2、初步养成独立进餐的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好的卫生习惯。

    3、能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。

    4、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。

    5、在老师的帮助鼓励下克服困难,愿意参加体育活动。

    6、初步建立体育活动的规则意识。

    7、愿意参与成品材料、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活动。

    8、在集体活动中,情绪安定愉快,不乱发脾气,性格活泼开朗。

    (二)语言:

    1、能听懂普通话,并学说普通话。

    2、学会安静的听同伴说话,不随便插嘴。

    3、喜欢与同伴交流,愿意在集体面前讲话、表演。

    4、在教师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的

    意思。

    (三)科学:

    1、对周围的事物,现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲。

    2、发展初步观察能力:充分使用各种感官,看看,摸摸,听听,

    尝尝,感知经常接触接近的事物,丰富生活经验。

    3、引导幼儿观察周围自然现象的明显特征,并获得粗浅的科学经验。

    4、引导幼儿乐意参加科学活动,初步形成好奇、好问的科学品质。

    5、学习运用各种感官感知的方法,发展感知能力。

    4、喜欢摆弄、操作活动材料,学习有规则地进行活动。

    (四)社会:

    1、愿意上幼儿园,在活动中保持愉快的情绪。

    2、建立良好的师生关系,让幼儿体验到幼儿园生活的愉快,形成安全感,信赖感。

    3、培养幼儿喜欢参加游戏和各种有意活动,能亲近与自己生活密切的人。

    4、逐步接受老师的建议和指示,知道遵守集体生活中的基本规则。

    5、在日常生活中培养幼儿学习礼貌用语:早,好,请,谢谢。

    6、逐步培养幼儿的自我保护意识,发展对环境的适应能力。

    (五)艺术:

    1、喜爱参加艺术活动。

    2、培养幼儿初步感受环境,生活和艺术中的美。

    3、初步培养幼儿艺术活动的能力。

    4、鼓励幼儿用自己喜欢的方式,尝试在审美活动中大胆表现。

    5、学习一些简单的艺术要素,能用自己的艺术方式表达情感。

    6、引导幼儿感受周围生活中美,激发幼儿初浅的欣赏美,表现美的情趣。

    三、区角创设内容及指导要点:

    (1)生活区:提供各种材料,提示自我服务的能力。

    喂小动物,纸板箱或纸盒装饰成小动物,嘴部掏空,幼儿用较大的勺子将干蚕豆、玻璃珠等作为食物给小动物喂食,锻炼手眼协调能力。

    用筷子夹物,如夹花生米、蚕豆、玻璃珠等,秩序渐进的训练手指的灵活性。

    扣纽扣,准备缝有各种纽扣的小衣服,供幼儿解开、扣上。

    ⑵语言区

    提供挂图让幼儿记住老师讲每个故事。

    各种与主题有关的图书与文字。

    幼儿从家中带来的图书。

    提供玩具电话机两部,供幼儿自己交谈。

    ⑶益智区

    盖瓶盖准备各种形状、大小不一的瓶子和瓶盖,为瓶子盖合适的瓶盖,发展比较能力,提高手指和手腕的转动能力。

    找朋友准备多种图片,将生活中配合使用的物品两两相配,如锁和钥匙,花和花瓶,碗和筷子等。

    ⑷玩具区

    提供、积木、有声响的小动物等玩具或幼儿自带的玩具供幼儿自由玩耍。

    五、家长工作:

    1、做好全面的新生家访工作。

    <1>认真仔细地做好新生入园前的家访工作,了解每一位幼儿的个性状况,写好家访记录。

    〈2〉幼儿生病三天以上,教师及时上门或打电话进行家访,了解幼儿病情,予以慰问。如患流行疾病,及时进行班级全面消毒工作。

    幼儿园小班教学计划-三联阅读

    2、定期召开家长会:

    (1)及时召开一学期的家长会,向家长介绍班级工作计划和学期重要活动及具体实施方法。

    (2)向家长宣传先进教育思想,方法。

    3、利用多种形式指导家长工作,切实做好为家长服务工作。

    4、利用早、晚接送的时间,及时与家长沟通,取得家、园教育的一致性。

    内容

    优秀教师个人工作计划教师个人工作计划

    优秀教师个人工作计划篇1

    20**年是工作繁忙的一年,20**年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年,转眼已到20**,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我20**年的个人工作重点计划如下:

    本个人工作重点将分成四个方面:

    一、思想政治

    首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。特别要注意结合十*大的重要精神,领悟党的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。

    其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。

    三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。

    四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

    二、个人业务

    作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重

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