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    创新工作措施-20210911102800

    时间:2021-09-15 08:54:30 来源:shoasis图书馆 本文已影响

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    第 PAGE

    第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页

    创新工作措施

    创新工作措施篇一

      一、指导思想

      以科学进展观为主导,以抓质量提升、内涵进展为目标,以推广四二一教学模式,打造激情课堂为抓手,以提升老师素养为重点,切实开展教研教改、德育创新,促进我校训练均衡、和谐、健康进展。

      二、基本思路

      明确一个目标:以提升训练教学质量为根本目标

      把握两个重点:优化学校管理,以管理促进展;加强教学改革,一个个促进展

      实现三个进展:同学全面进展;老师专业进展;学校内涵进展 突出四项工作:加强九班级复习工作,努力提升中招升学率;强化老师培训,打造专业化老师队伍;优化校内文化,打造特色校内;改善学校办学条件。

      抓管理,强素养,提质量。本学期学校要深化管理,连续从规范化管理向精细化管理转变,以管理提升教学质量,以管理提升服务意识和服务质量。要通过多种途径增加老师素养,增加老师训练教学力量,增加老师责任意识。以打造激情高效课堂为突破口,以促进同学进展为目标,抓质量绝不放松,抓平安毫不松懈,促进学校各项工作的顺当开展。

      三、本年度的主要工作和措施

      (一)优化管理,向管理要质量

      目前学校大局基本稳定,突出的、最艰难的困难是学校教学质量亟待提高,这是我们思索了几年而且没有很好解决了的大问题。虽然说在招生

      上有肯定的客观因素,但是同学进入学校后没有明显的进步也是个不能回避的现实。这就说明我们在同学入校后的三年抓的不够好,不够有效。问题在于,一个是个别老师工作看法不端正,没有真正俯下身子搞好本职工作,另一个是我们的一些老师改革意识不强,教学方法落后,影响了教学质量的提升。

      怎么办,在调动老师主动性上,我们要以感情分散人、待遇吸引人、事业激励人为指导,主动开展相关工作,比如和班子成员要分包的班级和教研组,定期和教工谈心沟通,关心解决他们工作和生活中的困难。尽可能在政策范围内提高老师的待遇,改善老师的办公和学习环境,鼓舞有事业心有创新精神的年轻老师参与各类培训,参与各类竞赛,关心他们在事业上获得胜利。

      在管理上下功夫。同学的学习主动性不高怨老师教学水平低,老师的教学主动性不高教学力量低怨学校管理水平低。

      新的学期,我们要在深化目标管理、班级管理、和团队意识上下功夫,在实施精细化管理上做文章。为全校师生制造一个既温馨又规范,既相互竞争又团结合作、主动向上的管理氛围。进一步增加教工的责任心、事业心。基本思路是,一方面加大老师们捆绑考核,淡化单打独斗。增加与外校的评比,让教工合作起来一起向外校学习,和外校比拼。一方面在内部建立更加公正合理的考核与评价机制,让有才、有能、工作业绩突出的老师得到实惠。

      (二)、创新德育工作,弘扬传统文化

      我国传统文化博大精深,训练思想灿烂夺目。我们将着力开发课内外资源,努力营造深厚的传统文化氛围,用中国优良的传统文化来熏陶训练祖国的下一代。

      一是营造传统文化训练氛围,在学校建筑物粉刷改造中,在校内绿化美化中,请专家设计,充分体现中国传统文化,打造中国式园林校内、绿色校内。

      二是在校内文化布置上以弘扬中国优秀传统文化为主题,格外是在墙壁和走廊上布置有关“忠孝仁义礼智信”历史故事和传奇,让同学行走在中国传统文化中,潜移默化地接受中国优秀传统文化。

      三是各学科教学要在完成课标规定的任务的同时,要结合学科实际,主动开发有关中国传统文化的校体课程,培育同学的传统文化内涵。

      四是社团建设中,主动引导成立楹联社、诗文社、书画社等等,为同学深化学习和了解中国传统文化以及共性进展供应空间和舞台。

      学校还要结合实际,开展相关训练活动。如我们始终在开展的感恩训练。从而使国学训练入眼、入脑、入心,逐步融入到同学的心灵成为孩子生命的组成、行动的指南。进一步组织老师主动开展“品读经典、滋养人生” 读书活动,通过品读《四书五经》等经典作品,丰富训练才智,促进专业进展。把中国传统文化训练打造成我校的第一特色。

      (三)加强教学管理,再创质量新高

      1、连续探究“四二一”教学模式,打造激情课堂。进一步推动“四二一”教学模式改革,坚持以同学为本,以小组合作为平台,以四清(堂堂清、日日清、周周清、月月清)、纠错本为补充,使课堂教学高效、富有活力,从而全面提高训练教学质量。“四二一”教学模式肯定要突出“小组合作、当堂达标”这两个环节。每节课要给同学留下15分钟“练”的时间,以老师讲授的“精炼”“精确”“有效”来保证训练的时间,实现“堂堂清”的目标,提高课堂效率。七八班级A班要求必需严格落实,B班结合同学实际主动推动,并把以上工作要求纳入到常规教学检查中,加强监督指导。

      2、集体备课,保障训练高质量。以班级和教研组为单位扎实推动集体备课。切实落实集体备课制度,加强老师间的合作沟通,强化老师的备课反思,设计合理预案,拓展教学思路,提高业务力量,提升训练质量。

      1.备课组长在学期初制定集体备课支配表主备课人必需对所担当的教学内容细心讨论,提前两周预备集体备课教案。每周二上午(语文教研组);周二下午(数学教研组);每周三上午(英语、政史地教研组);周三下午(理化生教研组)在备课组长的主持下,进行集体备课活动。主备人介绍自己的教学构思,其他成员进行补充、删减、矫正,最终教研组长总结,各成员要对议课、说课内容作具体记录。主备人依据商量看法进行个人复备,进一步完善、整理,形成更加规范的教学设计并将教学案母案。

      3、深化开展教研活动。以教研组为单位,深化开展各种教研活动,广泛、深化、长久地开展教学讨论。每周坚持开展听评课活动,展现学校老师教学成果,圆满完成课题申报与结项工作。

      4、充分发挥教务处的指导与监督作用,实施精细化管理,加强教学常规的考评与老师业务的考核。教务处全体人员要深化课堂,以便随时把握教学动向,准时对老师的教学工作做出准时有效的指导。本学期每月对教案、作业批改检查一次,检查结果准时公布,将作为老师考核依据。

      5、切实加强九班级复习工作。

      毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重。

      ①与九班级老师和班主任签订中招成绩责任书,与年度评优选模挺直挂钩。

      ②三月份实行两周一考试,四五月份开头每周一考试,通过考试来发觉问题,通过考试来调动师生的主动性,每次考试后仔细开展成绩分析,准时召开老师会、同学会、家长会。

      ③主动向湘江等优秀学校学习,至少每月实行一次联考,每月对优秀生组织一次较大规模的表彰,鼓舞冒尖,鼓舞先进。

      ④每周由校长或副校长召开一次九班级班主任碰头会,仔细讨论每周复习状况。

      ⑤学校将组织中三老师参与各类中考培训活动,让各位老师都能准时把握中考动态。要求中三老师仔细备课,要做好集体备课和个人的二次备课。仔细做一些本科目的资料,做到老师下海同学上岸;做到精讲精练,切实提高复习效率。

      总之,学校将以求实效的工作看法做好九班级教学工作,激发全班级老师的斗志,分散全班级老师的才智,为我校的进展奠定扎实的基础。

      (四)加强队伍建设,努力提高教职工素养

      1、以感情分散人待遇吸引人事业激励人为指导,进一步加强师德训练和专业培训,加大信息技术应用培训,力争使一线老师都能娴熟地用法多媒体制作课件,去年已经为九班级老师配备了办公笔记本,今年争取为七八班级一线老师配备办公笔记本,要求 100%的老师会运用信息技术开展教学,信息化技术用法率达80%以上,充分发挥“班班通”设备的作用。

      2、注重名师工程和青年老师工程建设。本学期连续坚持进行“青蓝工程”,并且要进一步制度化、具体化。学校还将组织学校骨干老师外出参观学习,主动推举优秀老师参与市学科骨干老师的选拔与培训。

      3、坚持个人反思、同伴互助、专家引领的思路做好老师培训工作:一是要求每位老师每周写个人教学反思一篇,每周例会上通过“老师论坛”沟通分享工作心得;二是从学校的实际动身,实施切实可行的校本培训方案。

      (五)加大投入,改善办学条件

      本年度连续抓学校硬件建设,改善办学条件,服务同学,提高学校竞争力。本年度争取推动围墙改造工作,做好地理试验室和宿舍楼房顶防漏层铺设工作,在宿舍楼内门上加装铁皮防护,对教学楼楼梯门做好修理工作,争取在学校操场上铺设塑胶,提高同学活动质量。本学期还要在教学楼上安装直饮水设备,为师生的工作学习供应更为舒适的条件。学校还将进一步对学校进行整体优化设计,开展绿化美化工作,把一中校内建设成为一个具有中国园林特色和浓郁中国文化内涵的校内。

    创新工作措施篇二

      “创新”是以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解,是本着抱负化需要或为满足社会需求,改进或制造新的事物并能获得肯定有益效果的行为。在工作中,之所以我们将一些工作方法称之为创新,是由于它改善了工作质量,提高了工作效率。训练的进展离不开创新,作为学校校长在工作方法上更需要创新,如何在新课改的形势下创新学校工作方法是训练工作值得深思的课题。

      一、 学习是学校工作方法创新的基础

      学问是点燃创新的火种,学问的火种来源于学习。学习可以调动人的探究爱好和求知欲,增加对新事物的敏感性,从而激发创新热忱。创新需要激发创新者的创新性思维,而创新思维要求人们具有广博的学问面,特定的学问结构,非凡的智力技巧和思维力量。博览群书在肯定程度上可以解决学问面的问题,智力技巧和思维力量也必需通过不断学习与实践才能得到提高。

      创新需要想像,学习则能为想象插上翅膀。想像力是人们以头脑中的表象或阅历材料为基础,在大脑中经过新的变换、新的组合、新的加工,在头脑中制造出未曾感知的,甚至不曾存在的事物形象力量,想像一般具有制造性、超前性、易变性、模糊性、不确定性等特点,是人的主观能动性的表现,反映为联想、幻想、理想和猜想,这是创新思维的萌芽。而通过学习所获得的丰富事例和感性材料,为人的想像力插上了飞行的翅膀。

      创新需要实践,学习可以提升实践。人的创新意识、创新思维最终要转化为创新实践。而创新实践的过程不行能一蹴而就,要经过曲折的实践过程,其中还可能遭受各种困难、多次挫折甚至是失败。创新在本质上是探究未知的过程,因此它是英勇者的事业。在简单多变的创新实践中,面对纷繁简单的诸多现象,只有不断学习、反复学习、深化学习,才能认清事物本质,决定前进方向,实现创新突破。

      由此可见,学习是学校工作方法创新的基础,是实现训练创新的前提。创新学校训练工作方法,首先就要树立终身学习的理念,要把学习贯穿到工作中。譬如,实施课程改革,训练工首先要做的就是学习,学习《基础训练课程改革纲要》和新课程通识理论。在学习中思索工作的现状,在学习中讨论应用策略,确定工作方法、明确工作目标。只有这样在实际工作中才能做到切实把基础训练改革的理念落实到学校工作中。几年来我校开展了 “高效课堂教学”讨论活动等,有效的落实了新课程教学理念,转变了老师的教学观念,提升了老师的教学力量,提高了教学质量。实践证明,课堂教学改革的具体实施方法是以新课程教学理论为依据的,理论来源于学习,学习是学校工作方法创新的基础。

      二、实践是学校工作方法创新的源泉

      创新,并不是所谓的闭门造车,不是靠自己的主观臆造去任意地瞎编乱造,而是要留意实践的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。英国17世纪的科学巨匠牛顿发觉了万有引力定律和运动的三大定律,创新不行谓不丰富。可当别人问及他为什么会取得如此的成绩时,他说:“假如说我看得更远一些,那是由于我站在了巨人的肩上。”虽然这只是一时虚心之词,但细细想来,假如没有伽利略夜观星空,假如没有第谷数十年如一日讨论天体的运行规律,那么牛顿想要总结出物体运行的三大定律,好像要大费周折了。可见,实践和创新是不行分的,只有在取得其精髓去其糟粕的实践中创新才是可取的,创新是实践之源,没有实践创新就会成为无源之水,无本之木。

      学校工作方法的创新也是如此,作为训练工要创新学校工作方法首先就要深化基层,深化到工作中,了解工作现状,分析工作中的优缺点,针对工作的不足改进工作方法,以实现工作方法的创新。例如,为了落实课堂教学改革这一重点工作,我校深化教研组进行了调研,并开展了两个活动,一是开展课堂教学达标活动,用新课程课堂教学评价标准,重新端详我校老师的课堂教学,促使老师达到新课程教学的要求;二是开展构建教学模式研讨活动,形成我校老师独具特色的教学风格。我们信任,这些工作方法和实施策略将在实践中不断完善。可以说没有对工作实践的调查和反思就没有这一工作方法的产生,这一工作方法没有得到实践的验证,也不会得到进一步的完善,更不会在此基础上形成更具实效性的新方法。

      四、思维是学校工作方法创新的保障

      思维是人脑对客观现实的概括和间接的反映,它反映的是客观事物的本质及其规律的联系。思维是人类认识的高级阶段,它是在感知基础上实现的理性认识形式。是人脑对客观事物的本质及其规律的认识。人们常说的“思索” “设想” “估计”“深思熟虑”等都是思维活动的表现形式。

      学校工作方法的创新离不开创新者的思维。要做到在学习中思索现实工作,在工作中思索改进的措施,在措施形成后思索细化工作方案,在方案形成后要思索如何组织实施。人们常说,“思路决定出路,详情决定成败”思路和详情都来自人们的思维。可见,思维在创新学校工作方法中是多么的重要,它是学校工作方法创新的保障。例如,在本次校长远程培训中,在网络这个平台上我倾听了许多专家学者的报告,在听取报告的同时对比我个人的工作实际,思索着作为副校长的地位和作用;思索着如何使自己在工作中的正确想法运用到实际工作中;思索着在实施具体工作的过程中如何使人尽其力、人尽其才。通过思索,我知道了上下协调全都是做好副校长工作的有效方法。协调好校长,工作方法得到校长认可,校长会尽全力支持;协调好中层,中层能够知道在工作中怎样旅行自己的职责,能够做到班子成员齐抓共管;协调好老师,老师能够知道做什么工作,怎样做和做到什么程度。如此上下协调全都工作才能做得扎实,收到实效。

      综上,学习、实践和思索是创新学校工作方法的必要条件,三者同时作用在一个整体中,没有先后、没有主次,缺一不行。作为学校工作的管理者,肯定要加强学习,躬身实践,做到在学习中思索,在实践中反思。

    创新工作措施篇三

      根据区委区政府“一、三、六、四”工作思路和“两个不动摇、七个新突破”的工作要求,我们坊子大路局结合工作实际,以实现大路建设创新为目标,仔细讨论制定今年的创新工作思路、工作目标和措施。

      一、工作思路

      紧紧围绕推动大路建设又好又快进展为目标,以全面完成国省道修建工程为重点,突出抓好工程质量、大路养护、规费征收、路政执法、平安生产监管,进一步提升大路建设总体质量和水平。

      二、工作目标

      方案完成大路建设及养护投资1.1亿元,全面完成国道206线东绕城段5.18公里路面铺筑工程和省道潍胶路10.9公里工程大路建设任务。拓宽市场,提高竞争力,主动承揽资金到位好的方案外工程,全面达到优良工程。加大大路养护投入,强化管理,提高大路保畅力量,综合好路率达到98%以上。高标准完成G206线挖补和绿化植树任务;争取G206线罩面工程;完成S804、S22线挖补工程,做好涌泉大路站改建工作。确保大路规费征收平稳增长。加大漏费、欠费车辆治理,堵漏增收,掌握漏费率在5%以下,全面完成市局下达的全年养路费征收任务。争夺丰收杯和文明窗口称号。路政管理力度连续加大,路域环境治理再上新水平,对206线的拆迁完成100%,对S804各沙场、路口进行全面清理,并签定保质合同。大路依法管理和巡查力量进一步增加,案件查处率和结案率均达到100%。配合市局做好在潍胶路收费站设立超限检查站建站工作。

      三、工作措施

      1、加大工程项目管理力度,提高工程建设管理和质量水平。今年我局大路建设任务特别艰难,国道206线东绕城段5.18公里路面工程和省道潍胶路10.9公里修建工程均是市委、市政府确定的重点建设项目,我们把压力转化为干好工作的动力,进一步加大机械设备投资和人才引进培育工作力度,提高整体施工力量。在施工中,根据“质量、平安、廉政”三个责任重于泰山的要求,突出抓好质量、成本和工期“三大管理”,健全各项制度和自检保障体系,推动科技创新,加大新技术、新材料、新工艺的推广运用,实行科学的施工方法,降低施工成本,提高大路建设水平,严格落实奖惩制度,充分调动施工人员主动性,争取在规定的时间内完成工程建设任务。大力提倡详情决定成败的理念,主动推行精细化管理,强化责任意识和质量意识,加强质量监管,不放过任何薄弱环节和管理死角,进一步提升大路建设总体质量水平。仔细执行工程项目代表负责制、工程质量总评制度,发觉质量问题严厉处理,决不姑息迁就,努力打造放心工程。同时,要根据工程项目公开、公正、公正的原则,规范招投标管理,主动开拓外界市场,争取多承揽方案外工程,实现工程建设的新突破。

      2、全面加强大路养护工作,增加大路综合服务功能。站在服务社会、保障民生、树立形象的高度,努力为公众出行构筑更平安、更畅通、更和谐、更高效的大路网络。一是全面推行精细化、预防性养护。在养护工程管理、工序掌握上更加注重详情,将每个作业流程、作业标准、考核目标具体细化、量化,切实提高养护管理水平。注重科学检测和分析评价,抓住最佳养护时机,实行最合理的技术措施,实现大路养护良性循环,全力打造坊子大路“畅、安、舒、美”新形象。二是切实加强施工路段,尤其是在建半封闭工程的交通管理,按国标要求设齐设全平安警示标记,增加温馨提示标记,保障公众出行平安。三是高度重视桥梁养护。严格执行桥梁养护管理工作制度方法,仔细实行桥梁养护“四个一”、桥梁动态监管、桥梁动态报告等制度,发觉问题准时处置,确保桥梁平安运营。四是强化养护资金保障。科学分析、合理确定养护方案,优先支配、足额拨付养护资金,尽可能的保障养护资金需求。连续坚持无利润养护管理,做到养护资金专款专用,确保有限的资金最大限度地发挥效益。

      3、加大路政管理,全力维护大路进展成果。把路政管理提到更加重要的位置,坚持规范执法,文明服务,维护好路产路权,确保大路平安畅通。一是提高执行力,加大工作力度,抓好队伍建设,搞好法律法规和业务学问培训,提高路政执法队伍的整体素养和执法水平。根据市局要求,深化开展以管理“规范化、标准化、集约化、人本化”为主要内容的大路管理年活动,落实路政执法责任制和年终考核评议制度,严格执法程序,规范执法行为,提高服务水平。二是维护路产路权。强化责任意识,严格依法管理,坚决制止和依法查处侵害路产路权的行为,维护好大路进展成果。建立路政快速反应机制,保障路政巡查,提高快速反应力量,准时处置各类路政事案和应急大事。三是连续深化推动路域环境治理工作。围绕“政府主导、部门配合、社会参加”的大路综合治理格局,着力在巩固提高上下功夫,提高全区国省道路域治理水平,在巩固好路域环境治理成果的基础上,抓好春季有利时机,主动争取地方党委政府支持,再次掀起路域环境治理工作新高潮,切实为提升城市品位和形象做出更大贡献。

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