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    小学学雷锋活动总结 活动总结(11页)

    时间:2021-09-06 08:53:25 来源:shoasis图书馆 本文已影响

    小学学雷锋活动总结 活动总结

    篇一: 小学学雷锋活动总结范文

      

      为响应集团公司团委发出号召, 检修公司团委在三月初即召开专 题会议布置学雷锋活动月的工作,要求各级团支部、全体团员青年, 积极行动起来,学习雷锋,争做好人好事, 小学学雷锋活动总结 。活动开展以来全体团员青 年在公司内部掀起了学雷锋的热潮。

     三月十四日,公司团委召开了团干部学雷锋 专题 团课,对雷锋 精神进行学习,并针对“二十一世纪的团员青年应该怎样学习雷锋精 神”展开了讨论。三月十六日团委下发了关于开展“青年志愿者”活 动 并下发了学雷锋建议书, 号召全体团员青年积极投入到学雷 锋活动中去。

     一个月已经过去,从活动开展的情况来看,大家都能严格按照有 关要求, 创新性地开展了学雷锋活动, 内容不断丰富、 范围不断扩大、 形式不断创新,从清洁美化公司大院到效劳 生活社区活动,从作好本 职帮助困难青年到帮助离退休老同志, 从简单的做一件好事到成为传 播精神文明的有效形式。

     第一团支部对部门几个班组休息室及办公室 的门窗进行了擦拭;第二团支部的青年们清理了部门宣传栏;第三团 支部在支部书记的带着下利用空闲时间给公司大院的料堆清扫卫生; 第四团支部对公司机加大厅进行了清扫。

     3 月 9 日,公司团委积极响应集团公司团委号召在团员青年中发 起“向动力厂患病员工文兴校募捐建议”活动,在一天的时间内就筹 集捐款 950 元。3 月 31 日公司团委组织十余名团员来到五区老年活 动室, 在活动中心负责人的指引下, 对活动室的天花板、 风扇、 窗户、 地板等各处进行了卫生清理,并修理了桌櫈,在完成清扫、维护工作任务之后,团员们还与老人们交流、谈心陪离退休同志下棋。通过此 次活动给老人们带去一份欢喜与温馨,为他们创造出了舒适的环境。

     通过一系列活动的开展在公司及社区内也赢得了好的反响同时 使团员青年们在思想上受到教育。

     当然在活动的同时也存在着一些问 题,比方活动开展比拟单一、活动前的准备工作不够充分,局部支部 开展活动有摆花架子,活动开展不实在等情况。

      

      

       篇二:小学学雷锋活动总结

      

      三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春天的气息,为弘扬雷锋精神,展 现青溪小学少年儿童的精神风貌,在杨秀治校长的正确领导下,在大队部的统一安排及倡导 下,我班开展了“学雷锋”系列活动,雷锋活动开展得有声有色,形成了一股学雷锋热潮, 这次活动的开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩,现将三月学雷锋活动总结如下: 1、营造学雷锋气氛,深入领会雷锋精神。我班利用班会课向学生介绍雷锋事迹、播放 和学唱雷锋歌曲。会唱《学习雷锋好典范》《我们要做雷锋式的好少年》雷锋歌曲。使同学 、 们会讲雷锋故事,学生也表示今后要向雷锋叔叔学习。

     2、结合“三八妇女节”举行“妈妈您辛苦了,我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈 做一件好事:给妈妈端洗脚水,帮妈妈做饭,洗衣服,你知道妈妈的生日吗?从中 体会妈妈 的辛苦,从小学会感恩,然后要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来。

     3、在学校大队部的建议下,3 月 27 日课间操举行全校捐款活动,支助三(2)班患白 血病的张晓雪。我班共捐款 102 元(其中刘焱同学个人捐款 48 元) 。

     4、班上劳动委员周仁秀为班上捐 1 条毛巾,班上少先队员主动给老师清扫办公室将, 总之要把雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。

     5、每天上下学,多数同学能做到带好小同学,主动帮助小同学。

     虽然学雷锋活动月已经结束了,但学雷锋行动不能停止,雷锋精神不能丢。我们应当在 今后的学习、生活、工作中处处以雷锋为典范,严格要求自己,努力学习、扎实工作、无私 奉献,在每一个平凡的岗位上拼搏奉献,作一流的业绩,作雷锋精神的传播者。因此,我们 有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。让雷锋精神永远在青溪小学的每个角落绽放, 开花,结果!

      

      

       篇三:小学学雷锋活动总结

      

      为丰富和开展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培 育民族精神,进一步引导广阔干部职工立足岗位,创先争优, 促进精神文明建设,党支部结合实际,深入开展“立足岗位学 雷锋,创先争优见行动”活动,取得良好的效果,具体总结如 下: 一、营造气氛,让雷锋精神深入人心 xx 党支部发出“学习雷锋建议书” ,号召党团员学习雷锋同 志爱岗敬业、勤于专研、无私奉献的精神,为 xx 和谐开展奉献 自己的力量。建议书得到了全 x 党团员的积极响应,各党小组 通过组织员工阅读雷锋日记、学习有关文章、观看影视作品等 方式,深入了解雷锋的感人事迹,寻找雷锋的足迹,体验雷锋 的精神,在全 x 范围内营造浓烈的学雷锋的气氛,使得更多的 人参与到学习雷锋精神的活动中来,扩大了学雷锋活动 力度和广度,使学雷锋活动不流于形式,而是真正的深入职工 群众心里。

     二、弘扬精神,开展丰富多彩的雷锋活动 3 月 2 日,xx 党支部开展了“关爱空巢老人献爱心”活动, 组织党团员集资购置了大米豆油等生活用品,到 xx 空巢老人李 慧家中进行慰问,并将老人房屋内外清洁一新,为营造和谐稳定的周边环境奉献一份力量。

     xx 年 3 月 10 日,xx 党支部开展了“雷锋在身边”活动。

     组织双休日或倒班休息的党团员及志愿者帮助 xx 科当班人员疏 导车辆、维护设备,在作业顶峰期、午餐时间交替换班。让当 班人员累了能休息一会,饿了能吃上热饭。让参与活动的党团 员及志愿者从身边的人、身边的事做起,互帮互助,形成我为 人人,人人为我的良好气氛。

     xx 年 3 月,xx 党支部组织党团员开展“岗位学技能、服 务创优质”活动,各党小组结合自身工作实际,定期学习岗位 职责及新版操作规程,不断提升业务技能水平。标准了窗口服 务,要求窗口岗位员工仪容整洁、言语文明,工作耐心细致, 效劳热情周到,充分表达油库员工良好的精神面貌。

     xx 年 3 月 26 日,xx 党支部组织党员、青年志愿者、油 库职工 20 余人在全 x 范围内开展了一次卫生大清扫活动, xx 使 的环境面貌焕然一新,掀起 xx 学雷锋活动的高潮。

     三、树立典范,深化活动内涵 自“立足岗位学雷锋,创先争优见行动”活动开展以来, xx 里涌现出了的许许多多的好人好事。xx 党支部收集了具 有代表性的广为宣传。重点宣传他们爱岗敬业、无私奉献等精 神,以模范为典范,提高效劳意识和奉献意识。以典范的力量, 号召职工群众从现在做起,从身边事做起,让“活雷锋”活泼 在每个角落,要让雷锋精神永放光辉。xxxx 党支部开展学习雷锋活动的目的,是要大力弘扬雷锋 热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚决信念;是 要大力弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神,学 习雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神;在继承弘扬雷锋精神 的同时更主要的是要提高职工群众的的整体素质, 活动总结 《 小学学雷锋活动总结》( s:// )。今后 xxxx 将 一如既往的在日常生活和工作中及时发现先进人物和事迹,及 时做以宣传,充分发挥身边典范的作用,大力弘扬雷锋精神, 推动学雷锋活动深入开展,为创立和谐文明的 xxxx 起到积极的 推动作用。

      

      

       篇四:小学学雷锋活动总结

      

      雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。四十多年来,它鼓励 着一代又一代的青少年 健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气 的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人” ,雷锋 精神就是最重要的组成局部。3 月份作为全校的学雷锋活动月,在这 一个月里,我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘 扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创立文明学校作出 自己应有的奉献。现将具体情况小结如下:

      

      一、营造气氛,深入宣传 二月底,学校大队部就制订了“学雷锋,四个一”的行动方案,做到 行动有 方案,安排有部署,在校园内,悬挂了宣传横幅,刊登了雷锋专栏, 并利用升旗仪式,各中队利用中队角, 黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲, 雷锋生平简介,雷锋日记摘抄等等,使广 大同学耳濡目染,营造了良好的学习氛 围,也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。

     二、开展丰富多彩的学雷锋活动 3 月 5 日起我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式的学雷锋活动有声 有色,涌现出许多的小雷锋,1、利用节假日,组织本 班少先队员到街清理街道两 侧白色垃圾,去除杂草,为 人们营造一个良好的生活环 境。

     2、在全班组织一次贫困 难学生摸底调查工作, 针对一些家庭生活特别困难的农户, 上 , 切实解决其急待解决的难点问题。

     3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行 宣传与表扬,并开展实践活 动。为了使德育教育真正的转 化为行为,使活动真正落到实 处, 克服形式主义,还要 求学生通过活动,写出自己对 雷锋精神、对生活态度等的感 悟。并对学生感言进行了评选交流。

     4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高他 们的思想觉悟,我们学校开展了“三要” (要以纯洁的微笑;要以高 尚的情操;要以完美的人格) “三不要” (即向不文明语言说不;向不 文明行为说不;向不文明习惯说不)活动。开展 评比,争创文明小组、礼仪标兵。同学们表现出 了高度的热情和积极性。通过此次活动,对改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

     5、一、二、三年级的同学那么将学雷锋活动与自理活动联系起来, 开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同 学默默无闻的为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾, 拾金不昧的现象也层出不穷。

     还有一些坚持同学将自己的零用钱捐给 了贫困生,这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精 神的光辉。

     三、进行总结评比,树立典范,深化活动内涵 此次主题活动即将结束了,各中队都对 活动进行了认真总结评比,学校评选出学 积极分子和 优秀班级,树立典范,让雷锋 永远活在我们心中! 总之,学雷锋活动月虽已结束,但学雷锋的活动并未结束。在这 一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从 身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情 多了, “事不关己,高高挂起”的人少了;相互关心的人多了,同学 间的隔膜少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。

     在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一 主题积极的开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到 实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。

     使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵, 播下了乐于奉献乐 于助人的种子。

      

      

       篇五:小学学雷锋活动总结

      

      雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财富。四十多年来,它鼓励 着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气 的好转。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人” ,雷锋 精神就是最重要的组成局部。3 月份作为全校的学雷锋活动月,在这 一个月里,我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动,以实际行动来弘 扬雷锋精神,进一步推动我校的精神文明建设,为创立文明学校作出 自己应有的奉献。现将具体情况小结如下: 一、营造气氛 深入宣传 根据县局文件精神以及中心校会议布置, 我校以少先队为主制定 具体的学雷锋行动方案。做到行动有方案,安排有部署 ,在校园内 悬挂了“向雷锋同志学习”的宣传横幅,张贴了雷锋宣传图片和雷锋 日记(节选) ,并利用晨会,各中队利用班会,黑板报和班级宣传栏 进行了雷锋故事宣传,雷锋生平简介,雷锋日记摘抄,并从网上下载 了《雷锋》的影片,让各班组织学生观看,使广阔师生耳濡目染,营 造了良好的学习气氛, 也使广阔同学对雷锋精神内涵有了更深入的了 解。

      

      二、开展丰富多彩的学雷锋活动

      

      从召开学雷锋发动会以后,我校掀起了学雷锋的高潮,各种形式 的学雷锋活动有声有色地开展,涌现出许多校园小雷锋, 1、组织高年级少先队员到道路和校园内清理垃圾,去除杂草, 为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。

     2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作,针对一些家庭生活 特别困难的,提供帮助,切实解决其急待解决的难点问题。

     3 、在班内开设学习园地与宣传栏,对雷锋事迹、好人好事进行 宣传与表扬,观看与雷锋有关的影片,并开展实践活动。为了使德育 教育真正的转化为行为, 使活动真正落到实处, 还要求学生通过活动, 写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。并对学生征文进行了评 选。

     4、为了深入的开展学雷锋活动,改变同学们的精神面貌,提高 他们的思想觉悟,号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明 行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比,争创文明小组、 礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动,对 改变班级整体精神面貌起到了积极作用。

     5、 低年级同学那么将学雷锋活动与自理活动联系起来, 开展了 “自 己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻 地为班级做好事,为同学做好事,主动在校园捡拾垃圾,拾金不昧的 现象也层出不穷。

     深化活动内涵 三、进行总结评比 树立典范 深化活动内涵 3 月 31 日下午,我校召开学雷锋活动总结会。各中队都对本次活动进行了认真总结评比,学校评选出校园小雷锋 18 名,对高年级 学生征文比赛也评出优秀征文 12 篇。学校颁发了奖品,树立典范, 让雷锋精神永远活在我们心中 总之,学雷锋活动月虽已过去,但学雷锋的活动并未结束。在这 一个月里,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从 身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情 多了, “事不关己,高高挂起”的人少了;相互关心的人多了,同学 间的隔膜少了,我们的同学们正在悄悄地发生着变化。在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋,奉献爱心”这一 主题积极地开展学校建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落到实 处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼,在锻炼中得到了成长。使 雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵, 播下了乐于奉献乐于 助人的种子。

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