八年级上册政治教学计划一、教材分析在八年级上册，第一单元设置为跨越代沟。因为进入八年级后在学习生活方面比七年级成熟了。而在人际交往中的亲子师生之间的相处，渐下面是小编为大家整理的八年级上册政治教学计划4篇,供大家参考。
八年级上册政治教学计划篇1
一、教材分析
在八年级上册，第一单元设置为跨越代沟。因为进入八年级后在学习生活方面比七年级成熟了。而在人际交往中的亲子师生之间的相处，渐渐出现了所谓的代沟问题。解决代沟问题增加相互之间的理解和信任，以尽快适应八年级学习生活，是八年级学生迫要解决的问题。第二单元安排友谊的天空则是同学之间的人际关系，此时对成人的依赖性减弱，而对同龄人的友谊渴望和向往。但误读友谊交友不慎的问题出现了，学生需要这方面的指导和教育。第三单元安排走自己的路，因为少年期学生从众心理和偶像崇拜现象需要正确引导。第四单元安排一念之差和一步之遥主要是承接七年级法制教育和本册友谊的天空中正确交友问题。调查表明，这个阶段也是小团体易于形成及青少年犯罪的易发期。因此，预防青少年违法犯罪的教育成为必需。最后一个单元顺境与逆境是学期考试即将到来，八年级的学生学习中易出现畏难情绪。如何迎接挑战，战胜逆境的主题就自然在此被提出来。
二、学生情况
本学期我所教班级共四个班：5----8班，人数218人，女生多于男生。五班八班成绩较好，六班学生学习比较松散，学习成绩尾巴大一些，平时作业不交人数较多，作业质量稍差一些。八班作业质量最好。经过初一的共同学习生活，大部分学生与我接下了深厚的友谊，他们尊敬我，愿与我交流，乐于交往。他们对我的教学应该还是肯定的。
三、教学策略
1、认真备课，坚持以人为本，突出学生主体地位，注重激发学生的学习兴趣，做到认真上课，精讲多练。
2、平等对待每一个学生，依法执教，关心爱护学生。让每一个学生都尽可能地高高兴兴的学习生活。注意从学生的感受中点拨影响学生，注重与学生交流沟通的效果，注重学生思想道德品质的培养，注重学生心理品质的疏导。
3、坚持多媒体上课，精心准备课件，指导学生学会上课，学会学习，养成良好的学习上课习惯。
4、重视与学生生活经验和社会实践的联系，提倡情景教学，坚持理论联系实际的学习方法，拓展学生视野，提升品质和能力。
5、重视补偿教育，绝不放弃任何一个学生，绝不歧视讽刺挖苦任何一个学生，对学生要耐心积极主动的辅导，注中效果。
四、实验课题：多媒体使用与课堂效率的整合运用
1、教育学生学会上多媒体课，看门道不看热闹。
2、教育学生学会记笔记，学会自学。加强默写在课堂中的实际效果。
3、构建高效课堂，坚持精讲多练，放手与学生的所思所想所闻所问所谈所论。
尽量少布置作业，有选择的做作业，加强实践性作业，坚持减轻学生负担的原则。
八年级上册政治教学计划篇2
公民权利的保障书
一、学习目标
知道人民法院和人民检察院的性质、分类、职权和要求。
二、自主预习
1、我国设立_________人民法院、地方人民法院和专门人民法院。地方各级人民法院分为基层人民法院、_________人民法院、_________人民法院。
2、人民法院在司法活动中，必须以_________为根据，以_________为准绳，依法独立公正行使_________，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。
3、我国设立_________人民检查院、地方各级人民检查院和军事检察院等专门人民检察院。
4、各级人民检察院的工作人员，必须忠实于_________，忠实于_________，忠实于社会主义事业，全心全意为人民服务。
三、合作探究
我国宪法规定，人民法院、人民检察院依照法律规定独立行使审判权、检察权，不受行政机关、社会团体和个人的干涉。但在司法实践中，此规定的实施效果并不理想，地方党政机关和领导干部插手具体案件甚至左右案件裁判结果的情形并不鲜见，上级法院违背审级制度提前介入案件、下级法院对正在审理的案件请示汇报时有发生，舆论和民情也在一定程度干扰了司法机关依法独立办案，甚至形成舆论审判的乱象。
（1）我国人民法院和人民检察院的的组成分别是什么？
______________________________________________________________________
（2）思考：人民法院和人民检察院的职权分别是什么？
______________________________________________________________________
四、随堂演练
1、我国国家审判机关和法律监督机关是（ ）
A.人民法院、人民检察院
B.高级人民法院、人民检察院
C.人民检察院、全国人民代表大会
D.国务院、全国人民代表大会
2、下列哪些是我国国家审判机关（ ）
①人民法院 ②专门人民法院 ③军事法院 ④海事法院 ⑤地方各级人民检察院
A.①②③ ④B.①②
C.①②③④⑤ D.①②③
3、人民法院的基本职权有哪些（ ）
①审理刑事、民事和行政案件 ②行使国家审判权，惩办犯罪分子 ③解决民事争议 ④对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督 ⑤维护司法公正，保障法律统一实施
A.①②③ B.①②③④
C.①②③④⑤ D.①②③⑤
4、为进一步提高政府为人民服务的质量，保障人民当家作主的地位，某市在全省率先出台《政府各部门责任清单》，该市47家政府部门责任界限清晰，市民办事更方便。“责任清单”，向“庸政、懒政”说不，要求（ ）
A.立法机关建立科学完备的法律体系
B.行政机关依法行政，依法办事
C.司法机关公正司法、严格执法
D.公民知法、懂法、守法、用法
五、课后反思
【答案】
自主预习
1、 中级 高级 2.事实 法律 审判权 3. 4.事实 真相 法律
合作探究
（1）我国设立人民法院、地方各级人民法院和专门人民法院；地方各级人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院；专门人民法院有军事法院、海事法院等。我国设立人民检察院、地方各级人民检查院和军事检查院等专门人民检察院。
（2）人民法院的基本职权是审理刑事、民事和行政案件，通过行使国家审判权，惩办犯罪分子，解决民事和行政争议，维护社会秩序，引导公民自觉遵守宪法和法律。人民检察院行使检查权，对国家机关及其工作人员的违法行为实行监督，对刑事犯罪行为代表国家提起诉讼，保护公民、组织的合法权益，维护司法公正，保障法律统一正确实施。
随堂演练
1.A 2.A 3.B 4.B
八年级上册政治教学计划篇3
一、指导思想：
大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。
二、工作目标：
1、按照课程计划，完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。
2、创造条件，积极开展中学生道德实践活动。
3、根据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育。
三、教材分析：
本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。
掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。
教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。
四、教情分析：
我们学校是一个落后的农村学校，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：
1、教学设施设备奇缺，十七个班只有一个多媒体教室，其它教室简单的只有黑板和粉笔。
3、教学资源奇缺，连一张挂图都没有。
4、学生封闭管理，七八百学生挤在狭小的校园，既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。
5、学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参与广阔社会生活的机会少，社会实践能力差，良好的行为习惯也没有养成。
等等困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性；二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务，使学生知行统一。
五、教学措施：
1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的基本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。
2、同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作。
3、教师课前要深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。
4、教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。
5、精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。
6、组织管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。
7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境。
八年级上册政治教学计划篇4
一、教学目标
1、知识目标
①通过学习，使学生识记主要的消费心理，并理解应怎样看待、评价各种消费心理。
②学生准确理解四大消费原则
③运用所学知识，模拟一份家庭消费计划，并结合个人行为，说说怎样才算一个理智的消费者
2、能力目标
①培养学生主动探究、合作交流和解决问题的能力
②培养学生全面看问题和透过现象看本质的观察分析问题能力
③提高学生参与经济生活的能力。
3、情感、态度及价值观目标
克服消极的消费心理因素，树立正确的消费观念，做一个理智的消费者。
二、重点难点
重点：树立正确的消费观的原则
难点：从众心理、求异心理、攀比心理的的不同表现及危害
三、教学过程
（一）导入新课
首先导入课我通过歌曲<我赚钱了>进行导课，让同学们知道我们每个人都要消费，我们在消费的过程中应树立起怎样的消费观？从而导出我们要学习的内容《树立正确的消费观》。这样导入能调动学生的兴趣。
（二）授新课
（1）消费心理面面观
【生活观察】手机购买指导
1、购买品牌最流行，最时尚，大家都在买的苹果4.（从众心理）
2、尽显自我，有个性的手机（求异心理）
3、买高档的，最新的如：苹果6（攀比心理）
4、根据实力，买实用性的（求实心理）
探究活动一：这些消费心理引发的消费有什么特点，评价（利，弊），态度？
经过学生讨论，小组代表争先发言，在教师的启发、引导下完成了这个表格。
自主探究：亲爱的同学，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本，做好自学和预习。相信你一定行！
消费心理
特点
评价及态度
[在讲到消费心里面面观的内容时，主要采取例子，让同学们通过讨论，分析问题，然后教师进行指导，归纳的方式来进行。并由这些消费心理引出我们应如何去做一个理智的消费者。]
（2）做理智的消费者
材料：小明的父母都是政府工作人员。最近他们家有了新房，圆了全家人多年的梦想。现在，围绕新房的话题，全家人都各抒己见，纷纷表达自己的观点。
情景一
小明：老爸，我同学家在买了新居之后就马上配了家庭影院、笔记本电脑和进口音响。
爸爸：儿子，你放心，我们家决不会比他们差。
妈妈：我看你们俩兴奋过度了吧，这房子的贷款还有10万没还呢！哪还有余钱买这买那的。
爸爸：哦！
小明：欠这么多啊？那我们为什么又要贷款买房呢？
探究活动二：
问题1、小明和他爸爸在购买家庭影院、笔记本电脑等方面时反映了什么消费心理？会给他们家庭带来什么影响？
问题2、小明家贷款购房的行为，你是如何理解的？
让学生分组讨论，然后派代表发言(略)
教师总结：1、量入为出，适度消费
情景二
妻子：老公，同事们都说，现在装修流行“欧洲”样式，很有异国风味。
丈夫：那就听你的吧，反正一切跟着“流行”走。
小明：妈，不对吧，我同学上网看过了，说明年将流行“澳洲”样式。
丈夫：那我们家要怎么装修好啊？
探究活动三：
问题1、小明和他父母在装修款式上是一种什么消费心理？
问题2、你给他们家出出主意，应该怎么装修？
让学生分组讨论，然后派代表发言(略)
教师总结：2、避免盲从，理性消费
情景三
小明：爸，我们新房旁边怎么有好多塑料饭盒？
爸爸：哦，可能是装修工人吃完饭扔的。
小明：我们国家现在不是有规定不准使用塑料饭盒？
爸爸：可现实生活中很多人都使用它啊！
小明：那是他们还不清楚它的危害。
爸爸：这饭盒还有危害啊？
探究活动四：
问题1、你知道白色垃圾的危害吗？
问题2、请为解决“白色污染”出谋划策
让学生分组讨论，然后派代表发言(略)
教师总结：保护环境、绿色消费
情景四：
小明：爸爸，我们搬了新家，去饭店庆祝一下吧。
爸爸：好啊。不过这次要少点些菜，上次剩太多了，多浪费。
妈妈：还说呢，让你们打包回家还不肯。
爸爸：剩菜还打包回家，太丢脸了吧！
探究活动五：
问题1、你怎样看待“打包”这一现象？
问题2、勤俭节约的作风是不是过时了？为什么？
让学生分组讨论，然后派代表发言(略)
教师总结：4、勤俭节约，艰苦奋斗
（三）小结反思
知识归纳（要求：学生谈谈你今天学到的什么，独立完成本课知识框架）
（四)课堂练习(小试牛刀）
1、“新车一上牌就成了‘二手车’，就开始贬值，越用越贬值。对我来说，汽车只是一种‘为我服务的工具’，什么品牌无所谓关键是质量要好，价格要实在。”从消费心理角度看，这是一种()
A.攀比心理B.求实心理C.适度消费D.盲目从众
2、泡沫塑料餐盒和塑料方便袋的大量使用，严重污染了环境，危害着人们的身体健康。这启示我们，做一个理智的消费者要遵循的原则是()
A.量入为出，适度消费B.避免盲从，理性消费
C.保护环境，绿色消费D.勤俭节约，艰苦奋斗
（五)课后作业(课后拓展）
总结一段时间内自己的消费情况，结合课本知识制定一份科学的个人消费计划。
具体要求：
①记录和分析总结一段时间（一周或一个月）内自己可支配的收入情况、支出方向。
②分析哪些消费是合理的，哪些是不合理的。
③在此基础上，制定下一步的消费计划。
推荐访问:教学计划 政治 八年级上册 八年级上册政治教学计划部编版 八年级上册政治教学计划人教版 八年级上册政治教学计划表 八年级上册政治教学计划进度 八年级上册政治教学计划进度表 八年级上册政治教学计划进度表免费 八年级上册政治教学计划电子版 八年级上册政治教学计划第一课 8年级上册政治教学计划 八年级政治上册教学工作计划