幼儿园大班主题活动方案活动目标:1、体验绘本中箩筐变样后的乐趣;2、能大胆地在箩筐形状的基础上进行想象添画;3、愿意与同伴交流自己的创意。活动准备:绘本图片下面是小编为大家整理的幼儿园大班主题活动方案3篇,供大家参考。
幼儿园大班主题活动方案篇1
活动目标:
1、体验绘本中箩筐变样后的乐趣;
2、能大胆地在箩筐形状的基础上进行想象添画;
3、愿意与同伴交流自己的创意。
活动准备:
绘本图片PPT、牛皮纸若干、黑色记号笔、箩筐线描画图片若干、伴奏轻音乐
活动过程:
一、故事导入,激发幼儿兴趣
出示箩筐图片。(你们认识这是什么吗)
二、箩筐可以变成什么
1、幼儿猜测箩筐的作用(你觉得箩筐是用来干什么的)
2、出示PPT。幼儿了解箩筐的作用。
装东西、装饰等。
3、师:“箩筐还可以变出很多有趣的东西。”
选择部分绘本图片,依次出示,如变成了转转椅、大帽子、秋千等。
三、幼儿自主联想,箩筐还可以变成什么
1、提问:你觉得箩筐好玩吗有趣吗如果给你一个箩筐你会变出什么
2、幼儿自由回答。
3、教师出示想象作品,引导幼儿了解想象方法。
老师这里也有一个箩筐,我觉得它像……要加上什么会更像呢
四、幼儿借助箩筐变形
1、幼儿自主创想。
2、教师在过程中对特殊儿童进行指导。
五、欣赏评价
欣赏、分享、评价。
幼儿园大班主题活动方案篇2
一、设计意图
中华民族五千年的悠久历史,积淀着很多洋溢着深厚东方文化颜色的传统节日。文化是民族的根本,而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日,无不大力弘扬着民族文化的优秀传统,传承民族精神。时值中秋节的。来临,让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小学问,并且在活动过程中把礼仪渗透到各个详情处。
二、总体活动目标
1、让幼儿知道农历八月十五是中秋节,并了解中秋节的来历。
2、丰富幼儿的科普学问,了解“月食”现象,与影像学问。
3、了解中秋节的风俗,让幼儿自己动手制作食物再一同分享,同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、活动时间
中秋节当天下午14:30——17:30
四、活动预备
环境预备:园所室外与教室能凸显中秋节日氛围的环境布置。
有些简洁,最好再具体些,都可以预备哪些具体的材料,列举出来,最好有图片也可以附上
道具预备:绘画工具;灯泡、皮球(大、小各一个);手电筒、白墙/屏幕;月饼、水果、盘子、水果刀。
其它预备:凳子、大桌子、家长签到本、话筒、条幅等。
五、活动过程
全园孩子参与,通过自愿报名的形式选择自己活动的项目。
幼儿园大班主题活动方案篇3
活动目标:
通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿童节的快乐。
体验与同伴集体过节日的快乐。
通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。
儿童节口号:我成长、我快乐!
前期准备:
1、每班准备集体节目两个,个人节目若干;
2、每班制作PPT图片“蔚斗分园狂欢六一节”;
3、游戏若干。
材料准备:
1、水果若干;
2、沙拉若干;
3、刀、叉、盘子若干;
人员安排:
总指挥:**
联欢活动负责人:**
摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐x处
文明督导员:**
新闻稿:**
具体安排:
一、年级联欢(9:00——10:10)
以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若干个人节目,开展两个小游戏。
场地:各年龄段的一班
二、美味沙拉(10:10——10:40)
以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。
场地:各年龄段的二班
三、快乐自助(10:40——XX:30)
由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐活动。
场地:各年龄段的二班
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